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教科版六上科學(xué)1.2《怎樣放得更大》課件+教學(xué)設(shè)計（含素材）.rar

教科版小學(xué)科學(xué)六上 1.2怎樣放得更大教案課題怎樣放得更大單元一單元學(xué)科科學(xué) 年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第2課。在上一課的教學(xué)中，學(xué)生已經(jīng)知道放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的凸度有關(guān)，凸度越大，其放大倍數(shù)也越大。但是一個放大鏡的放大倍數(shù)是有限的，聚焦部分引導(dǎo)學(xué)生提出“怎樣才能使物體的圖像放得更大呢？”的問題。探索部分分為三個環(huán)節(jié)：一是引導(dǎo)學(xué)生操作顯微鏡，將兩個放大鏡組合起

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1.2 怎樣放得更大教科版 ../1.2 怎樣放得更大教學(xué)設(shè)計.doc--點擊預(yù)覽 ../1.2怎樣放得更大.pptx--點擊預(yù)覽 ../用組合凸透鏡觀察身邊的物體.mp4 ../第2課-01-學(xué)習(xí)使用顯微鏡.mp4

資源描述：: 教科版小學(xué)科學(xué)六上 1.2怎樣放得更大教案課題怎樣放得更大單元一單元學(xué)科科學(xué) 年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第2課。在上一課的教學(xué)中，學(xué)生已經(jīng)知道放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片的凸度有關(guān)，凸度越大，其放大倍數(shù)也越大。但是一個放大鏡的放大倍數(shù)是有限的，聚焦部分引導(dǎo)學(xué)生提出“怎樣才能使物體的圖像放得更大呢？”的問題。探索部分分為三個環(huán)節(jié)：一是引導(dǎo)學(xué)生操作顯微鏡，將兩個放大鏡組合起

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