2.6 有理數的加法2.6.2 有理數加法的運算律一、教學目標1、如何促使學生在已有基礎上對運算律的再認識。2、能夠運用運算律對現有的計算進行簡便運算。二、教學重難點【教學重點】運算律的靈活運用。【教學難點】運用運算律對現有的計算進行簡便運算。三、課前準備無四、教學過程（一）復習引入1.有理數的加法法則；（同號相加、異號