加、減法的意義和 各部分間的關系,人教版 四年級下冊,學習目標,培養學生發現數學知識和運用數學知識解決問題的能力。,初步學會利用加減法算式中各部分之間的關系求解加減法算式中的未知數；,從實例中歸納加減法的意義和關系，初步理解加法與減法的意義以及它們之間的互逆關系；,情境引入,一列火車從西寧經過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km，格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千