第二單元 彰顯創造的活力,釋放我們的創造力,走進創新 五年級,活動1,標,創新意識,創新能力,創新思維,創新人格,目,引導學生打破思維禁錮，釋放自身創造力，培養學生的創新意識。,通過開展思維訓練，打破原有思維的禁錮，促進學生產生創意成果的思維方式。,敢于對固有事物多提問題，激發自身創造力，從而提高自身創新能力，解決生活中的問題。,通過了解創造力的無限潛能，初