地表探秘【教學目標】（一）科學探究目標：1能從拼圖游戲中發現地球板塊的運動規律。2能通過與其他同學交流推測過去地球上陸地的分布情況。3能推測喜馬拉雅山上發現海洋化石形成的原因。4能用實驗驗證自己的假設。（二）情感態度與價值觀目標：1能對現象產生的原因進行大膽的推測。2愿意做模擬實驗，并從中推理出地球運動的科學道理。3愿意探究分析科學假設提出