人教部編版五年級下冊語文《快樂讀書吧》作業設計.docx
五年級下冊快樂讀書吧作業設計歡迎來到名著圖書館,中國古典長篇小說四大名著,是指水滸傳三國演義西游記紅樓夢這四部巨著,我們一起來探尋他們的奇妙之旅吧。一、 名著卡片作品名稱:_____________ 作者:_________________年代:_________________ 距今時間:____________內容:________________________________________________價值:________________________________________________歡迎來到名著展廳。西游記是中國神魔小說的經典之作,達到了古代長篇浪漫主義小說的巔峰。請你利用所學知識,完成它的名著登記卡吧。二、 趣玩奇書水滸傳是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰,最終消亡的故事,藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發生、發展直至失敗的全過程,揭示了起義的社會根源,歌頌了起義英雄的他們的社會理想。水滸傳108將一般指一百單八將。這一百零八人性格各異,各有所長,結局不同,是我國文學史上的經典人物群像,接下來讓我們一起走進它,與名著中人物來一場奇妙之旅吧。游戲一我寫你猜根據下列描述,找到畫中相應人物,并圈起來。皂直裰背穿雙袖,鞘內戒刀,藏春冰三尺;肩頭禪杖,橫鐵蟒一條。鷺鶿腿緊系腳絣,蜘蛛肚牢拴衣缽。胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚臉,不是看經念佛人。游戲二你寫我猜學習上面的描述方法,選擇一個你感興趣的人物,通過描寫他的外貌、動作、神情等,讓你的同學來猜一猜你描述的人物,趕緊玩起來吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、 名著藏館歡迎來到名著珍藏館,民間最有名的空城計故事取自三國演義,多用于己弱而敵強的情況讓對方撤退。讓我們一起來欣賞,并完成接下來的挑戰。孔明將人馬分撥已定。忽然十余次飛馬報到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時孔明身邊別無大將,只有一班文官,已分一半先運糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息,盡皆失色。孔明登城望之,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令:“將旌旗盡皆隱匿;諸軍備守城鋪,如有妄行出入,及高聲言語者,立斬!大開四門,每一門用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道。如魏兵到時,吾自有計。”孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,于城上樓前,憑欄而坐,焚香操琴。卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進。果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執塵尾。城門內外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰:“莫非諸葛亮無軍,故作此態?父親何故便退兵?”懿曰:“亮平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退。”于是兩路兵盡皆退去。1. 讀了空城計,說一說每個人物都什么性格特征吧。諸葛亮 司馬懿 司馬昭四、 選做挑戰紅樓夢是中國古代章回體長篇小說,是清代曹雪芹所著,描繪了一些舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態,展現了真正的人性美和悲劇美,請你做一回小編導,與小組合作完成紅樓夢某一章節的情景劇表演,可以參考書籍和影視劇。設計意圖:四大名著之一四大古典名著是中國文學史中的經典作品,是世界寶貴的文化遺產。都有著極高的文學水平和藝術成就,細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道,其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。試圖通過本次作業的開展,引導學生深入體會作品,在閱讀品鑒過程中初步學會分析人物性格、把握作品思想、體會語言文字的精妙,提高分辨事物的能力。同時,以圖片導入,表格導入形式運用在課時作業極大增加了閱讀的興趣、實效性。培養科學的態度,調動保持學生研讀名著的熱情,提高文字鑒賞能力,并將這種熱情、能力向其他閱讀活動遷移延伸,成為學生的一種閱讀素質
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