第五節(jié) 光的反射 一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能（1）了解光的反射現(xiàn)象。（2）了解反射定律，知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。（二）過程與方法經(jīng)歷“探究光的反射定律”的活動(dòng)，從而獲得比較全面的對(duì)探究活動(dòng)的體驗(yàn)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）在探究活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，提高將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。（2）培養(yǎng)參與科學(xué)探究的興趣，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。二、教學(xué)重點(diǎn)：探究光的反射定律三、教學(xué)難點(diǎn)：成功的演示反射定律探究實(shí)驗(yàn)四、教學(xué)準(zhǔn)備：激光筆、平面鏡、三角、量角器五、教學(xué)過程：我們能看見物體，要么是物體本身能夠發(fā)光，要么是物體能夠反光，也就是說不能發(fā)光的物體我們能看到它，是因?yàn)樗l(fā)生了光的反射。那么，什么叫做光的反射呢？光射到物體表面上時(shí)，有一部分光會(huì)被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。光反射時(shí)，又遵從什么規(guī)律呢，下面我們來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，為了讓全班的同學(xué)能看得更清楚，我們利用黑板來做這個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，器材有小平面鏡、激光筆、三角尺、量角器，下面我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓小鏡子跟黑板垂直，反射面朝上，在黑板上用粉筆記下一點(diǎn)A，讓光線從A點(diǎn)沿著黑板這個(gè)平面射向鏡面，記下入射點(diǎn)O。我們發(fā)現(xiàn)光線會(huì)從O點(diǎn)沿著黑板這個(gè)平面發(fā)生反射，記下光線OB，為了研究方便過O點(diǎn)作鏡面的垂線ON，叫做法線，角AON也就是角叫做入射角，角BON也就是角叫做反射角。在這是，我們要注意這么一些概念：入射光線、入射點(diǎn)、反射點(diǎn)、反射光線、法線、入射角、反射角。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)光反射時(shí)都遵守這樣的規(guī)律：反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角，于是我們把這個(gè)規(guī)律叫做光的反射定律。光的反射定律可以簡單的記為：三線共面、法線居中、兩角相等。三線共面是指反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；法線居中是指反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；兩角相等是指反射角等于內(nèi)射角。光發(fā)生反射時(shí)，光路也是可逆的，我們讓光從BO入射，光會(huì)從OA反射，同時(shí)，光路可逆也遵從光的反射定律。下面我們對(duì)光的反射定律進(jìn)行分析：1、內(nèi)容：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)這是線的關(guān)系；反射角等于入射角這是指角的關(guān)系。2、條件：光發(fā)生反射時(shí)需要兩種物質(zhì)，光從一種物質(zhì)射到另一種物質(zhì)界面上時(shí)才會(huì)發(fā)生反射。3、因果關(guān)系：因?yàn)橄扔腥肷涔饩€后有反射光線，那么也就先有入射角，后有反射角，所以要說反射角等于入射角，而不能說成入射角等入反射角。4、量的變化：經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)入射角增大反射角也增大，入射角減少反射角也減小，所以說反射角隨著入射角的增大面增大，減小而減小。六、板書設(shè)計(jì)：1、光的反射：光射到物體表面上時(shí)，有一部分光會(huì)被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2、講解與光的反射有關(guān)的幾個(gè)術(shù)語。（1）法 線：過入射點(diǎn)和鏡面垂直的直線（2）入射角：入射光線與法線的夾角（3）反射角：反射光線與法線的夾角入射光線反射光線法線入射角反射角ONAB3、光的反射定律： 三線共面；法線居中；兩角相等。（1）三線共面：反射光線、入射光線和法線在 同一 平面內(nèi)；（2）法線居中：光反射時(shí)，反射光線和入射光線 分居在 法線的兩側(cè)；（3）兩角相等：反射角 等于 入射角 4、光路可逆入射光線反射光線法線入射角反射角ONBA5、光的反射定律分析（1）、內(nèi)容：線的關(guān)系三線共面，法線居中；角的關(guān)系兩角相等。（2）、條件：兩種物質(zhì)的界面。（3）、因果關(guān)系：因?yàn)橄扔腥肷涔饩€后有反射光線，所以說反射角等于入射角。（4）、量的變化：反射角隨著入射角的增大而增大。七、設(shè)計(jì)反思：在課堂上直接利用電子白板播放講解，學(xué)生都能很好的觀看這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還克服了以上所有的缺點(diǎn)和困難。這是我設(shè)計(jì)這節(jié)微課的主要緣由。利用微課視頻輔助教學(xué)，一目了然，可大大提高物理課堂效率