教 案NO：10課 題第10課 野生動(dòng)物秀授課時(shí)間主備教師劉琦厚課型新授課時(shí)1授課人劉琦厚教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握下載網(wǎng)頁(yè)的方法。過(guò)程方法掌握下載網(wǎng)頁(yè)中的文字、圖片的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀了解保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握下載網(wǎng)頁(yè)的方法。難點(diǎn)關(guān)鍵掌握下載網(wǎng)頁(yè)中的文字、圖片的方法。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)部分的知識(shí)已經(jīng)有所了解和掌握，但是在具體運(yùn)用中缺乏認(rèn)識(shí)，對(duì)于瀏覽器的一些基本操作掌握的不夠熟練，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握還有所欠缺教學(xué)準(zhǔn)備課程資料演示微視頻教 學(xué) 流 程設(shè)計(jì)意圖要求程度動(dòng)態(tài)調(diào)整一、情境導(dǎo)入1、中國(guó)幅員遼闊，地大物博，在這片肥沃的土地上，有很多野生動(dòng)物。本課我們就在因特網(wǎng)的幫助下去了解它們吧。2、今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第10課 野生動(dòng)物秀。二、合作探究（一）下載網(wǎng)頁(yè)。1、動(dòng)手做：（1）師示范。（2）生操作，師指導(dǎo)。2、練一練： （1）在小組中交流。（2）學(xué)生匯報(bào)（3）操作，生之間互想指著說(shuō)。（二）下載網(wǎng)頁(yè)中的文字。1、下載網(wǎng)頁(yè)中的全部文件。（1）師示范。（2）生操作，師指導(dǎo)。2、下載網(wǎng)頁(yè)中的部分文字。（1）在小組中交流。（2）學(xué)生匯報(bào)（三）下載網(wǎng)頁(yè)中的圖片。1、動(dòng)手做：（1）師示范。（2）生操作，師指導(dǎo)。2、練一練： （1）在小組中交流。（2）學(xué)生匯報(bào)（四）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1、看書(shū)P32中間內(nèi)容。2、學(xué)生交流。三、自主活動(dòng)1、書(shū)P32我們收獲。（1）學(xué)生獨(dú)立完成。（2）全班匯報(bào)。2、評(píng)一評(píng)，我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。3、自主活動(dòng)：動(dòng)物百科。（1）學(xué)生自主完成。（2）全班匯報(bào)。四、教師總結(jié)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？ 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)會(huì)下載網(wǎng)頁(yè)，對(duì)計(jì)算機(jī)有了進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)如何下載網(wǎng)頁(yè)中的文字。提高電腦操作能力。學(xué)會(huì)如何下載網(wǎng)頁(yè)中的圖片，提高計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。自我評(píng)價(jià)，了解本課學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行總結(jié)。作業(yè)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第10課 野生動(dòng)物秀下載網(wǎng)頁(yè)下載網(wǎng)頁(yè)中的文字下載網(wǎng)頁(yè)中的圖片保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)反思