蘇教版小學科學六年級上冊第二單元 遺傳與變異,5.生物的遺傳,幫動物們“尋親”,幫小狗找“家人”,幫蝴蝶找“家人”,幫動物們“尋親”,給植物們“尋親”,吊蘭,幫吊蘭找“家人”,牽牛花,幫牽牛花找“家人”,給植物們“尋親”,櫻花,幫櫻花找“家人”,給植物們“尋親”,人類的遺傳,周圍有沒有人說過你很像你媽媽或者爸爸？,你能幫小朋友們找到自己的爸爸媽媽嗎？你是怎樣找到的？,人類的遺傳,有耳垂 無耳垂,下頜中央有淺溝,下頜中央無淺溝,能卷舌,不能卷舌,天然直發,天然卷發,單眼皮,雙眼皮,你有這些特征嗎？,人類的遺傳,例如：有耳垂,家族遺傳大調查,爺爺（ ） 奶奶（ ） 外公（ ） 外婆（ ） 爸爸（ ） 媽媽（ ） 我（ ）,人類的遺傳,人類的遺傳,人類的遺傳,科學家研究發現，人類的許多特征與遺傳相關。例如，膚色的遺傳規則是“相乘后平均”，也就是說如果父母都是黑皮膚，孩子就不可能是白皮膚；父母有一方是雙眼皮，孩子是雙眼皮的概率很大；子女身高70% 來自父母遺傳；父母都胖，則孩子肥胖的概率較大；通常男孩的聲音遺傳自父親，女孩遺傳自母親。此外，血型、生育雙胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特點和行為方式也會被遺傳，某些病癥如色盲、心臟病等同樣會被遺傳。,人類的遺傳特點,人類的遺傳,生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征，不僅指形態結構，還包括生理特點、行為方式等方面，這種現象稱為遺傳。,人類的遺傳,遺傳的應用,想一想這是為什么？,農民播種前，為什么要選顆粒飽滿的種子？,想一想這是為什么？,飼養員留種雞時，為什么要選體格勻稱健壯的雞？,遺傳的應用,想一想這是為什么？,觀察圖中貓媽媽和左邊第一只小貓的毛色與花紋，推測貓爸爸可能是什么樣子的？,遺傳的應用,想一想這是為什么？,猜一猜兩只小羊的父母可能是什么樣子的？,遺傳的應用