課時作業(七)超聲與次聲(30分鐘 40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.關于超聲波或超聲波的應用,下列說法中不正確的是()A.蝙蝠能發出超聲波B.超聲波的傳播不需要介質C.可以利用超聲波的反射探測海洋深度D.可以利用B型超聲儀檢查身體2.下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()3.(2012東營中考)倫敦奧運會期間英國軍方將配備一種遠程聲波安保設備,該設備工作時可以產生高達150分貝的聲音,尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅散人群。關于該設備,下面說法正確的是()A.該設備產生的是超聲波B.該設備產生的是次聲波C.“150分貝”是指所產生聲音的響度D.“150分貝”是指所產生聲音的音調4.下列事實中,應用了次聲的是()A.用聲波提高種子的發芽率B.蝙蝠確定目標的位置C.海豚判斷物體的位置D.預報海嘯和臺風5.有一種電動牙刷,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。下列說法正確的是()A.電動牙刷發出的超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波不是由物體振動產生的C.超聲波的音調很低所以人聽不到D.超聲波能傳遞能量二、填空題(本大題共3小題,每空1分,共5分)6.周日小明一邊為奶奶吹奏笛子,一邊用超聲加濕器清新空氣。悠揚的笛聲是由空氣柱產生的,通過傳到奶奶的耳朵里。加濕器發出的超聲波能使水霧化,說明聲音能夠傳遞(選填“信息”或“能量”)。7.2012年11月20日,在寧夏回族自治區銀川市永寧縣、銀川市市轄區交界處發生4.5級地震,震源深度6公里。地震前夕,發現聽覺靈敏的狗在躥動,狗感受到了地震產生的(選填“超聲”或“次聲”)波。8.醫院的B超是超聲的應用,它可發出高于Hz的聲音,人耳聽不到。三、簡答題(6分)9.(2012淮安中考)如圖所示為人和一些動物的發聲頻率、聽覺頻率的范圍信息,試歸納出上述信息的共性特征,并簡述其合理性。四、綜合應用題(本大題共2小題,共14分)10.(6分)(2011河北中考)閱讀短文并回答下列問題。超聲波及其應用人能夠聽到聲音的頻率范圍為20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫學診斷等。(1)超聲波的頻率范圍是。(2)超聲波能夠清洗物件是因為超聲波具有。(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于___________________________________________________________________________。(4)若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發射超聲波,到接收回聲所用時間為4 s,那么該處海洋的深度為m。11.(8分)閱讀下面短文,并回答問題。據英國每日郵報每日快報太陽報報道,英國肯特郡艾什福德市4歲男童賈米艾斯普蘭德(如圖)天生雙目失明,不過,他在美國加利福尼亞州專家丹尼爾基什的教導下,迅速學會了像海豚或蝙蝠一樣靠聲來辨別前方的物體。如今,賈米只需靠舌頭發出一些“咔嗒”聲,然后就能“看見”前方的障礙物。能夠像海豚一樣靠聲波來“視物”。現在即使沒有母親帶路,他也能自由地在公園中奔跑玩耍,而不會撞上樹木或電線桿了。(1)賈米是通過辨識物體的。(2)這一方法在生產生活中的應用: , 。答案解析1.【解析】選B。本題考查超聲波的應用。超聲波是高頻率的聲波,它的傳播需要介質,故B不正確。2.【解析】選B。本題考查聲音的知識。敲擊瓶底的橡皮膜時,可以看到蠟燭的火焰搖動,說明聲波能夠傳遞能量;而A、C、D中都是利用了聲波能傳遞信息。故選B。3.【解析】選C。本題考查聲現象的知識。分貝是聲音強度的單位,“150分貝”是指所產生聲音的響度,故選C。4.【解析】選D。本題考查次聲的應用。一般次聲帶給人們的危害多,但可用來預報海嘯和臺風。A、B、C是利用了超聲波。5.【解析】選D。本題考查超聲波的知識。超聲波也是一種聲音,聲音都是由物體振動產生的,且都不能在真空中傳播,A、B項錯誤;超聲波是頻率大于20 000 Hz的聲音,音調很高,人耳聽不到,C項錯誤;我們利用超聲波刷牙是利用了超聲波能傳遞能量。故選D。6.【解析】本題考查聲音的綜合應用。笛子是由嘴吹氣引起空氣振動產生聲音的,悠揚的笛聲是通過空氣傳到奶奶耳朵里的。用超聲波傳遞能量的原理制成加濕器,加濕器發出的超聲波能使水霧化。答案:振動空氣能量7.【解析】本題考查次聲的特點。地震時伴有次聲波產生,它低于人類的聽覺下限,我們感知不到。答案:次聲8.【解析】本題考查超聲的應用。B超發出的是超聲,即高于20 000 Hz的聲音,超出了人耳的聽覺范圍,所以人耳聽不到。答案:20 0009.【解析】本題主要考查信息的總結分析能力,可通過比較人與其他動物的發聲頻率范圍的不同,比較人與其他動物的聽覺頻率范圍的不同來寫出結論。答案:(1)不同動物發聲的頻率不同;(2)不同動物的聽覺頻率不同;(3)人的最高聽覺頻率比其他動物低;(4)人和動物的發聲頻率都比聽覺頻率范圍小;(5)狗的聽覺頻率范圍比人大。(答案不唯一)10.【解析】本題考查超聲波的有關知識。人聽覺的頻率范圍是2020 000 Hz,高于20 000 Hz的聲波是超聲波;超聲波具有能量,能夠清洗物件;真空不能傳聲,超聲波也是聲音,因此宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離。海洋的深度:s=vt=12vt=121500m/s4 s=3 000 m答案:(1)高于20000Hz(2)能量(3)真空不能傳聲(4)3 00011.【解析】本題考查超聲波的應用。(1)海豚或蝙蝠是通過回聲定位來辨別前方的物體的,故賈米也是通過回聲定位來辨別前方的物體。(2)利用回聲定位可探知海洋的深度、探測魚群的位置等。答案:(1)回聲定位(2)探知海洋的深度探測魚群的位置