18.1 統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，使學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的整個(gè)過(guò)程，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義.2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地收集和整理數(shù)據(jù)，會(huì)填寫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，會(huì)畫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖，能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.3.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力，感悟“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活”的道理.教學(xué)重點(diǎn)：收集和整理數(shù)據(jù)，會(huì)填寫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，會(huì)畫簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖.教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖，提取數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決策.教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，提出問(wèn)題師：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)“統(tǒng)計(jì)”這個(gè)詞嗎？板書：統(tǒng)計(jì).對(duì)于“統(tǒng)計(jì)”，你想知道什么？（什么叫統(tǒng)計(jì)？可以怎樣統(tǒng)計(jì)？學(xué)統(tǒng)計(jì)有什么用？）過(guò)渡：同學(xué)們提出了很有價(jià)值的問(wèn)題，這節(jié)課就讓我們一起學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)“統(tǒng)計(jì)”.二、探究問(wèn)題（一）認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表1.出示課件,提取數(shù)學(xué)信息.如果要了解本班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你會(huì)怎么做？2.學(xué)生把喜愛的節(jié)目填在問(wèn)答卷上的統(tǒng)計(jì)表中.3.匯報(bào)：你是怎樣填的？理解“合計(jì)”的意思.4.對(duì)比條形圖與統(tǒng)計(jì)表師：如果讓你用很短的時(shí)間發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)信息，你看下面圖（ppt演示）（雜亂的），還是看上面的統(tǒng)計(jì)表？為什么？ 師：像這樣的表，叫統(tǒng)計(jì)表.板書：統(tǒng)計(jì)表正因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)表有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以許多地方都用到它，你在哪見過(guò)統(tǒng)計(jì)表？5.看統(tǒng)計(jì)表提取數(shù)學(xué)信息.（二）認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖1.課件：出示學(xué)生喜愛節(jié)目的條形圖；2.學(xué)生提出制作統(tǒng)計(jì)表的建議（例如畫“正”字來(lái)記錄）；3.課件出示最后得出的喜愛節(jié)目的統(tǒng)計(jì)圖；4.認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖.課件演示：方格紙左側(cè)節(jié)目右側(cè)記錄人數(shù)師：你打算怎樣表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果？ 學(xué)生自由發(fā)言.數(shù)學(xué)上用豎著的條形表示.（板書或ppt演示：條形）5.看統(tǒng)計(jì)圖，提取信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題（三）學(xué)看統(tǒng)計(jì)圖1.課件出示同學(xué)喜愛節(jié)目的統(tǒng)計(jì)圖，看統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題.2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖做出自己的判斷結(jié)果.（四）小結(jié)三、實(shí)際應(yīng)用1.根據(jù)事例自己試著完成書中學(xué)生關(guān)于體育節(jié)目的喜歡程度.四、拓展質(zhì)疑1.這節(jié)課上到這兒，你有什么收獲？還有什么問(wèn)題？2.教師總結(jié)：我們今天只是初步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)，今后我們對(duì)統(tǒng)計(jì)還要進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)