第一課走進機器人世界信息技術粵教版第三冊B版新知導入玲玲，你注意到了嗎？馬路兩邊的路燈太難黑就會自動開燈，天亮就會自動關燈。太神奇了你知道是怎么回事嗎？貝貝，我家樓梯的電燈也是這樣的，“聽”到聲音就會發光，真是很神奇！我聽爸爸說，路燈和樓梯燈里面都安裝了會模仿人工作的裝置！從愛迪生發明第一盞電燈，到各種智能感應燈的普遍應用；從第一輛蒸汽機驅動汽車問世，到如今無人駕駛汽車的誕生，我們身邊的各種裝置變得越來越人性化、智能化。不知不覺，機器人已逐漸成為我們生活中的一部分。新知導入什么是機器人它是怎樣工作的我們身邊有那些機器人？讓我們帶著這些問題，一起走進機器人世界吧。新知導入新知講解一、什么是機器人一般認為，機器人是一種具有與人或生物相似智能能力（如：感知能力、思維能力、行動能力）高度靈活的自動化裝置。新知講解一、什么是機器人身邊的機器人送貨機器人送餐機器人新知講解每當夜幕降臨時，我們的眼睛會漸漸感覺光線變暗，看不清楚東西了（人的感知），于是就會思考：怎樣才能看清東西呢？用燈光照明吧（人的思維）：然后找到燈的開關，把燈打開（人的行動），那么，智能機器呢？新知講解智能感應燈每當夜幕降臨時，智能感應燈檢測到光線變暗，將這一信號穿送給微電腦，微電腦進過分析判斷，指揮LED燈開啟。拓展提高你知道嗎，我國已經有很多城市都實現了路燈的自動化管理。安裝在這些路燈里面的微電腦會根據天黑程度、人流量大小來自動調節開燈或者是開幾盞燈。小朋友們，在日常生活中，你還見到過哪些智能設備，它們又有哪些功能呢？新知講解二、機器人的組成一個簡單的機器人通常由三部分組成：1.感知部分相當于人的眼睛、耳朵、皮膚等感覺器官。2.控制部分相當于人的大腦。3.機械部分相當于人身體的軀干四肢等支撐和做動作的部分。新知講解二、機器人的組成LED燈光感傳感器微電腦新知講解二、機器人的組成光感傳感器，屬于感知部分，用于檢測光線的明暗，并把檢測到的信息輸入微電腦。新知講解二、機器人的組成LED燈，屬于機械部分，用于執行微電腦的命令，做出開啟或者關閉動作。新知講解二、機器人的組成微電腦，屬于控制部分，接收傳感器輸入的信息，并對信息進行分析判斷，做出決策，然后輸出命令。新知講解三、生活中的機器人工業機器人娛樂機器人服務機器人軍用機器人教育機器人新知講解三、生活中的機器人工業機器人工業機器人用于機械制造業中代替人完成具有大批量、高質量要求的工作如：汽車制造、船艦制造、某些家電產品制造、化工等行業自動化生產線中的電焊、弧焊、噴漆、切割、電子裝配以及物流的相關作業。新知講解三、生活中的機器人娛樂機器人娛樂機器人是用于觀賞、預科的特種機器人。可以像人，像某種動物，像童話或科幻小說中的人物等。同時具有機器人的功能，可以行走或完成動作，可以有語言能力，會唱歌。新知講解三、生活中的機器人服務機器人服務機器人是一種半自主或全自主工作的機器人，它能完成有益于人類健康的服務工作，但不包括從事生產的設備。左圖是一款清掃機器人，具有高度自主能力，可以自動游走于房間各家具縫隙之間，靈巧地完成清掃工作。新知講解三、生活中的機器人軍用機器人軍用機器人是一種用于軍事領域的具有某種仿人功能的自動裝置。左圖為一架無人駕駛飛機，機上無駕駛艙，但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設備，廣泛用于空中偵察、監視、通信、反潛、電子干擾等。新知講解三、生活中的機器人教育機器人教育機器人是一款專為學生進行人工智能、信息技術、通用技術等教學活動設計的學習平臺，同時也可以用于科技愛好者進行發明創造。課堂練習眼睛大腦手光感傳感器微電腦LED燈感知思維行動課堂練習1.你在日常生活中，見到過哪些機器人設備，他們又有什么功能呢？比如：商場的自動門當有顧客靠近時，門會自動的開啟課堂練習2.機器人的外形一定要像人類嗎？不是拓展提高觀看下面的動畫片：同學們找出動畫片中的機器人都有哪些作用（能力）呢舉例：說話，飛行，運動，運送物品，搜索尋找，組裝制造，使用工具（手電、扳手等），太陽能充電，發光，記憶存儲和提取，情感模擬和表達，唱歌等。課堂總結3.了解生活中的機器人作用及簡單原理1.認識機器人2.了解機器人的組成作業布置作業1：你有什么特別想做的事需要機器人來幫忙嗎不如設計一個機器人來幫你做吧！要寫出你的計劃書哦。作業2：尋找日常生活中的機器人，將它們記錄下來，下節課進行小組討論