廣東教育出版社 信息技術 五年級 上冊,各組分工,分組（6人/組）：組長、程序員、搭建員、記錄員 組 長（1）：主要負責機器人，帶領組員完成任務 程序員（2）：編寫程序 搭建員（2）：動手搭建 記錄員（1）：負責匯報總結及記錄,課堂規則,積木件,收納盒,操作時間,問題來啦,方孔與方軸配合,圓孔與方軸配合,緊固,以下搭建效果是緊固還是靈活？,靈活,積木件,競賽時間,課堂規則