豬媽媽的信目標：1、幼兒學習按圖形特征進行分類，并用計點來表示分類的結果。2、幼兒用語言講述操作過程及結果。準備：人手一份有標記的信作業紙三張過程： （一）集體活動1根據標記找圖形老師：三只小豬蓋了新房都搬走了，豬媽媽好想他們啊，就寫了封信給他們。看看這些信都是寄給誰的？我們一起來給豬媽媽送信吧2、學習“根據圖形的數量計點”提問：（1）圖中有什么？（2）圖中用了哪些形狀？（3）圖中有幾個這樣的形狀？（二）小組活動活動一根據圖形的數量計點活動二看圖形畫標記活動三數物連線（三）活動評價請幼兒來說一說自己是怎樣做的，重點評價根據圖形的數量計點