面對自己1教學目標1、通過心理體驗和做游戲,能認識自己,喜愛獨一無二的自己。2、通過古今中外名人及身邊同學的事例,讓學生認識到要勇于接納自己,不滿意的地方也會包容和嘗試改變。3、在生活和學習中,不斷地完善自己,做一個快樂的人。2學情分析六年級學生的個性在正規的學校教育和環境的影響下,得到全面系統的發展。學生的自我意識,在獨立性、批判性以及自我評價的內容和水平方面,都有一定的