我是“非遺”小傳人盆景探究教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.作為“非遺”小傳人，對盆景進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，重在對盆景進(jìn)行傳承。理解、認(rèn)同家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化，并樂于傳承。2.了解盆景的一般內(nèi)容、造型手法，能根據(jù)材料特性，合理搭配組合成縮小的景觀。加強(qiáng)對盆景的審美意識，體現(xiàn)關(guān)注自然、熱愛綠色環(huán)境的情感。3.分工明確，體現(xiàn)創(chuàng)新精神；合作有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。掌握“栽種”這一基本的勞動技能，并應(yīng)用于自己的