2025新湘文藝版一年級下冊音樂第4課《誰唱歌》課時教案.doc
小學音樂教學評一致性教學設計課題誰唱歌課時一課時年級一年級來源湘藝版一年級下冊第四課目標確立依據課標分析針對 1-2 年級這個學段,課標要求:聆聽音樂,對音樂情緒的反應能符合音樂基本特征并體現個性化;能用自己的話簡單描述不同音樂的特色。(審美感知、文化理解)跟隨錄音或與同伴一起演唱,姿勢正確,聲音自然,詞曲基本
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