人音版六年級(jí)音樂第2課《趕圩?踏月——快樂的一天》大單元教學(xué)反思.docx
趕圩踏月快樂的一天】大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與反思一、 整體設(shè)計(jì)反思藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo):“引領(lǐng)學(xué)生積極參與藝術(shù)活動(dòng),感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富審美體驗(yàn),感受和理解我國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),鑄牢中華民族共同體意識(shí)。了解不同地區(qū)、民族歷史與文化傳統(tǒng),學(xué)會(huì)尊重、理解和包容。逐步提高感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。”本單元緊扣課標(biāo)要求,圍繞彝族人快樂的一天,以時(shí)間軸為主線