系統中的運算法則 教學設計課題 系統中的運算法則單元第二單元學科信息科技年級六年級教材分析本節課的內容具有較強的理論性和實踐性，教師需要通過生動的實例和實踐活動，引導學生理解和掌握闕值控制和比例控制的概念和方法。同時，教師還應注重培養學生的動手能力和創新能力，讓學生在實踐中探索和發現圖形學的奧秘。通過學習本節課，學生將更好地理解計算機圖形學的原理和方法