第五單元形的世界學情分析本單元授課對象是一年級學生，他們剛剛進入小學，對一切事物都保持著強烈的好奇心。在進入小學階段前，學生已經對簡單形狀有了基本認知，并能用剪刀沿著畫出的輪廓剪下形狀，但缺乏對藝術的有意識的表達。用集體創作的形式，以生活中容易發現的形狀和易得的材料，合作完成一件色彩豐富又有趣的作品。學生可以自主觀察生活，產生讓生活更美好的想法。單元主題形的世界大觀念