家鄉特產知多少,綜合實踐活動指引六年級,教學目標,1.通過學習，了解特產的含義，也更深入了解自己家鄉的特產。2.通過學習，知道特產的分類，掌握了解家鄉特產的方法。3.通過學習，學會制作自己的家鄉特產資料卡。,新知導入,特產:指某地特有的或特別著名的產品，在其他地區所沒有的。,新知引導,同學們能說說你們家鄉的特產嗎？是吃的還是用的，一起討論一下吧。,新知引導,先帶大家一起看看其他地方的特產!,新知講