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下載積分： 60 金幣
上傳時間：2023-02-13
頁數(shù)： 0
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簡介：絕句（遲日江山麗）教學設計教學內(nèi)容統(tǒng)編教材三下1.古詩三首之一絕句（遲日江山麗）。教材分析這首詩是杜甫絕句二首組詩中的第一首，寫于成都草堂。清代的詩論家陶虞開在說杜一書中指出，杜集中有不少“以詩為畫”的作品。這一首五言絕句，就是極富詩情畫意的佳作。詩一開始，就從大處著墨，描繪出在初春燦爛陽光的照耀下，浣花溪一帶明凈絢麗的春景，用筆簡潔而色彩濃艷。“遲日
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上傳時間：2023-01-30
頁數(shù)： 6
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簡介：部編語文三年級下冊第13課花鐘第一課時教學目標1.準確認讀生字新詞，理解詞語意思。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一自然段。2.體會課文多種方法描寫花開的精妙，學習運用多樣的句式表達同一意思。3.掌握借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意的方法。課前準備預習課文準備鐘面、花朵圖片等教學重點、難點
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上傳時間：2023-01-19
頁數(shù)： 3
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簡介：九月九日憶山東兄弟教學設計教學目標1.讀準“茱萸”的讀音，理解“茱萸”、“倍”等字詞的含義。2.能正確、流利、有感情地朗讀古詩、吟誦古詩，在理解大意的基礎(chǔ)上背誦。3.能展開想象描述古詩畫面，感受詩人獨在異鄉(xiāng)、思念親人的感情。4.理解感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，并學會創(chuàng)作詩，從中感受濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。5.拓展詩相思，在理解大意的基礎(chǔ)上背誦，比較兩首詩的相同之處
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上傳時間：2023-01-19
頁數(shù)： 4
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上傳時間：2023-01-19
頁數(shù)： 0
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簡介：9古詩三首九月九日憶山東兄弟,人教部編版語文三年級下冊,九月九日憶山東兄弟,重陽節(jié)習俗,登高,插茱萸,吃重陽糕,喝菊花酒,農(nóng)歷九月九日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代思想中，“六”為陰數(shù)，“九”為陽數(shù)，九月初九正好兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節(jié)是一個很重要的節(jié)日，這一天要舉行各種活動，如登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕、喝菊花酒等，認為可以避災。,重陽節(jié)習俗
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上傳時間：2023-01-19
頁數(shù)： 26
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簡介：九月九日憶山東兄弟教學設計1、設計理念古詩詞猶如浩瀚的海洋，它是中華是民族文化的精華，更是學生汲取語言營養(yǎng)最豐富的載體之一，本課以王維的思鄉(xiāng)詩九月九日憶山東兄弟為依托，沿著“解詩題-知詩人-明詩意-悟詩情”的思路，讓學生在讀、悟、品中與詩人在情感上產(chǎn)生共鳴，從不同角度深切體會“倍思親”“少一人”的深刻含義，激發(fā)學生珍愛親情，又不能兒女情長的情感價值觀。另外，本課
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上傳時間：2023-01-19
頁數(shù)： 13
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簡介：部編版三年級語文荷花分層作業(yè)設計案例一、本課目標一知識與技能1、認識“蓬、帳”等4個生字，讀準多音字“挨”，會寫“瓣、蓬”等11個生字，正確讀寫“花瓣兒、花骨朵兒、蓮蓬、衣裳”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二至第四自然段。二過程與方法1、通過朗讀感悟，能邊讀課文邊想象畫面，體會優(yōu)美生動的語句，感受荷花的美麗。2、通過情境體驗，展開想象，發(fā)展觀察
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上傳時間：2022-06-17
頁數(shù)： 4
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簡介：關(guān)于開展“雙減”背景下三年級下冊荷花作業(yè)設計2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的建議，“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育，提高學校課堂教學質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)布置，提升課后活動質(zhì)量，減輕學生的課余負擔，達到提升學生的綜合素養(yǎng)。在“雙減”背景下，如何困境突圍，我認為有效的作業(yè)設計，應以教材為主，精選作業(yè)內(nèi)容，豐富作業(yè)形式
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上傳時間：2022-06-17
頁數(shù)： 4
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簡介：快樂讀書吧小故事大道理教學目標1.了解世界各地的寓言故事，產(chǎn)生閱讀寓言故事的興趣，了解故事內(nèi)容。2.能體會故事中的道理，聯(lián)系生活中的人和事深入理解。3.能感受閱讀寓言故事的快樂，樂于與大家分享課外閱讀的成果。教學重難點1.創(chuàng)設濃厚的讀書氛圍，引導學生掌握一定的閱讀方法，激發(fā)學生讀寓言故事的興趣，學會與人分享閱讀的樂趣。2.初步培養(yǎng)學生獨立進行課外閱讀寓言故事的良好習慣。
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上傳時間：2021-09-16
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