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課題綜合應用（二）課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：1、學會建立新變量，并利用變量進行計算。2、掌握比較變量大小的方法過程方法：在探究中學會變量模塊的應用方法情感態度價值觀：激發學生的探究的欲望，培養學生的邏輯思維教學重點教學難點重點：學會建立新變量，并利用變量進行計算難點：掌握[ Tag ]
課題 綜合應用（二） 課時 第 1 課時 課型 新授 總第 1 課時 主備人 教學目標 知識技能：1、學會建立新變量，并利用變量進行計算。2、掌握比較變量大小的方法 過程方法：在探究中學會變量模塊的應用方法 情感態度價值觀：激發學生的探究的欲望，培養學生的邏輯思維 教學重點 教學難點 重點：學會建立新變量，并利用變量進行計算 難點：掌握比較變量大小
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