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掌聲教案教材分析：本課生動地記述了身患殘疾而又憂郁自卑的英子在掌聲的鼓勵下，鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。教學目標：1會讀文中的生詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。2理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵。教學重點：通過抓住對英子的動作、神態的詞語和句子的描寫，體會英子的變化，體會兩次“掌[ Tag ]
掌聲教案 教材分析： 本課生動地記述了身患殘疾而又憂郁自卑的英子在掌聲的鼓勵下，鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。教學目標： 1會讀文中的生詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。2理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵。教學重點： 通過抓住對英子的動作、神態的詞語和句子的描寫，體會英子的變化，體會兩次“掌聲”的內涵。教學難點： 了解小英的感情變化：自卑自信。教學準備： 多媒體課件，詞語卡片。教
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