第五課適量飲水有益健康 教學目標： 1、活動讓學生了解水的重要作用，掌握衛(wèi)生飲水的基本常識，養(yǎng)成健康、 科學的飲水習慣和行為。 2、運用多種教學手段，引導學生參與課堂學習探究活動，使學生在愉快的 學習氛圍中掌握知識與技能。 3、初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識，提高自我保護意識。 幫助學生建立科學面對生活的態(tài)度。 教學重點： 結合體驗活動了解科學飲水常識知識。
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課題 7、開窗通氣有益健康 課型 新授 課時 二課時 教學目標 1、 知道開窗通氣的作用，知道為什么要經(jīng)常開窗通氣？ 2、 養(yǎng)成開窗通氣的良好習慣，明確有氧呼吸的好處。 重點難點 養(yǎng)成開窗通氣的良好習慣，明確有氧呼吸的好處。 教具準備 關于開窗通氣有益健康的宣傳掛圖。 教 學 過 程 第一課時： 一、 導入 家里經(jīng)常開窗通氣嗎？通風換氣有什么好處？ 導入
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