三年級下Unit2 In the library 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1AdrinkBmilkCbook () 2AitsBitsCit () 3AsleepBupCjump () 4AwalkBtalkCdrink () 5AdontBnotCno 2、 聽錄音，為下面的圖片排序。（聽兩遍） 三、聽錄音，選擇所聽到的句子對應的中文意思。（聽兩遍
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三年級下Unit1 In class單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1Asorry B fine Cwell () 2AMr B Mrs CMiss () 3AeveningB morning Cnight () 4Aopen B close Cclean () 5AStand up.B Sit down.CCome in. 二、聽錄音
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三年級下Unit1 In class單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1Aits Bit Cits () 2ArabbitBcarrotCparrot () 3AlittleBletterCletters () 4AcolourBcomeCcake () 5AclassmateBclassCclassroom 2、 聽錄音，為下面的圖片排序。（聽兩遍） 三
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小學二年級英語教學計劃 20152016學年第二學期 一、班級學情分析 二年級學生已學過一年的英語，大部分學生對英語比較感興趣，有一定模仿能力，能較好掌握上學期的學習內容，朗讀、背誦等成績較理想。大多數學生
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201X-201X 學年一年級第一學期英語教學計劃 一、教材分析 本冊教材共分8個單元，2個綜合性語言實踐活動，共出現8個話題，包括個人情況、學校生活、家庭成員、水果、服裝、運動、物品和顏色等，涵蓋了問候、介紹
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2020春譯林版五年級下冊英語教學計劃 學情分析 通過上學期的英語學習，學生已有了一定的基礎，大部分學生對英語有著濃厚的興趣，渴望通過新學期的學習獲得更多的知識，以豐富自己的交際內容，提高交際能力，當然
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四年級下Unit6 Whose dress is this ?單元測試一 聽力部分 1、 聽錄音，給下列圖片排序。 二、聽錄音，選擇你所聽到的內容。 () 1 A warm B homeC water () 2 A motherB meet C matter () 3 A try B fly C pie () 4 A winterB whenC water () 5 A womanB sno
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四年級下Unit 5 Seasons 單元測試一 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。 二、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A winterB windowC river () 2 A fineB nine C thin () 3 A kiteB bike C Mike () 4 A waitB wind C winter () 5 A flyB try C
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四年級下Unit3 My day單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A school B subjects C Science () 2 A Tuesday B Thursday C Wednesday () 3 A thirty B thirteen C thirty-three () 4 A 5:40B 4:50C 4:40 () 5 A at homeB at
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四年級下Unit 8 How are you? 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A take B cakeC lake () 2 A hear B hungryC headache () 3 A thank B talk C speak () 4 A cough B coldC come () 5 A school B coolC look () 6 A
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Unit3 My day考點典例分析 1. What day is it today?今天星期幾? Its Wednesday.星期三。 【解析】 詢問“今天星期幾？可以用“What day is it today?”，其答句為“Its+表達星期的名詞也可以省略“Its”進行簡略回答。詢問“今天星期幾？”還可以用“What day is today?”，其答句為“Today is+表達星期的名詞
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四年級下Unit3 My day單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A whereB whenC who () 2 A 6:40B 6:14C 6:44 () 3 A listenB lessonC let () 4 A matchB lunchC watch () 5 A what dayB what colourC what time () 6 A at nigh
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四年級下Unit7 Whats the matter 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，給下列圖片排序。 二、聽錄音，判斷所聽內容與圖意是否相符，相符的畫J，不相符的畫L。 三、聽錄音，判斷下列句子是（T）否（F）與所聽對話內容相符。 () 1 Su Hai is very hungry. () 2 They drink a lot of milk. () 3 The cake is not ni
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四年級下Unit 5 Seasons 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，圈出與所聽內容相符的圖片。 二、聽錄音，選出與所聽內容屬于同一類的單詞。 () 1 A book B blackC desk () 2 A cool B comeC can () 3 A flowerB todayC Sunday () 4 A MondayB usuallyC Maths () 5 A make B c
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Unit 3 My day 夯實基礎訓練 3、 判斷下列每組單詞畫線部分的發音是否相同相同的寫“s”.不相同的寫“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英漢互譯。 1.喜歡蛋糕 2.看見一面大鐘 3,在六點吃晚飯 4.十二點三十五分 5. mee
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Unit3 My day高頻錯題集合 一、讀句子，判斷畫線部分發音是否相同，相同“ T”,不相同的寫“F”。 ( )1 . My father bakes a cake for me. ( )2. The black cap is in my big bag. ( )3. We have three sheep. ( )4. I meet Jim on the beach. ( )5.
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Unit 1 Our school subjects 單元知識梳理 語音 字母a的發音為 /ei / 常見考察的單詞：cake grape make skate Kate name table late wake lake timetable 注：當單詞以“輔音字母+元音字母+輔音字母+不發音e”結尾時， 此時，該元音字母發26個字母中的字母本身的音。比如he ，time，ride，bike，na
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Unit3 My day單元知識梳理 語音 字母e（在重讀開音節中）和字母組合ee在單詞中發/i:/音 e /i:/:mesheweheevening these ee /i:/:greensleepthreemeetseeweektree fifteen bee feet 四會單詞 1. usually 通常；常常 2. homework 家庭作業 3. watch觀看 4. morning早晨
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Unit 2 after school 單元知識梳理 語音知識 a/:bag cap dad cat backMaths match Saturday apple happy black jackethavehas can snackfat hat sandwich hamburger a /e/:any many anything 四會單詞 1. Tuesday /tju:zd
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