Lesson Plan 4B Unit2 After school (3rd) (Sound timeamp; Song timeamp; Checkout time) Objectives: 1. To identify the pronunciation of the letter “a” in words and to use it to remember the words. 2.
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譯林英語4B Unit2 After school(Revision)教案 教學目標： 1、 通過復習能更好地掌握所學詞匯，真正做到三會、四會。 2、 通過復習能靈活運用句型和日常用語：I have. He/She has. What day is it today？Its . What a pity! All right. 3、通過復習能更好的掌握字母
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Unit2 After School （Cartoon，Soundamp;Checkout） 教學目標： 1.學生能熟練運用前課時學過的關于星期和課程的單詞，句子。 2.學生能熟練的唱Days of the week并理解。 3.學生能準確、靈活地用have /has談論自己和他人。 4.學生能總結歸納Aa的發音/ /。 5.學生能客觀的根據自己的學習情況自我評價。 重點難點： 1.學生能熟練的
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四年級下Unit 8 How are you? 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A take B cakeC lake () 2 A hear B hungryC headache () 3 A thank B talk C speak () 4 A cough B coldC come () 5 A school B coolC look () 6 A
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四年級下Unit6 Whose dress is this ?單元測試一 聽力部分 1、 聽錄音，給下列圖片排序。 二、聽錄音，選擇你所聽到的內容。 () 1 A warm B homeC water () 2 A motherB meet C matter () 3 A try B fly C pie () 4 A winterB whenC water () 5 A womanB sno
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四年級下Unit3 My day單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A whereB whenC who () 2 A 6:40B 6:14C 6:44 () 3 A listenB lessonC let () 4 A matchB lunchC watch () 5 A what dayB what colourC what time () 6 A at nigh
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四年級下Unit7 Whats the matter 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，給下列圖片排序。 二、聽錄音，判斷所聽內容與圖意是否相符，相符的畫J，不相符的畫L。 三、聽錄音，判斷下列句子是（T）否（F）與所聽對話內容相符。 () 1 Su Hai is very hungry. () 2 They drink a lot of milk. () 3 The cake is not ni
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四年級下Unit 5 Seasons 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，圈出與所聽內容相符的圖片。 二、聽錄音，選出與所聽內容屬于同一類的單詞。 () 1 A book B blackC desk () 2 A cool B comeC can () 3 A flowerB todayC Sunday () 4 A MondayB usuallyC Maths () 5 A make B c
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四年級下Unit 5 Seasons 單元測試一 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。 二、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A winterB windowC river () 2 A fineB nine C thin () 3 A kiteB bike C Mike () 4 A waitB wind C winter () 5 A flyB try C
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四年級下Unit3 My day單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。 () 1 A school B subjects C Science () 2 A Tuesday B Thursday C Wednesday () 3 A thirty B thirteen C thirty-three () 4 A 5:40B 4:50C 4:40 () 5 A at homeB at
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Unit 3 My day 夯實基礎訓練 3、 判斷下列每組單詞畫線部分的發音是否相同相同的寫“s”.不相同的寫“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英漢互譯。 1.喜歡蛋糕 2.看見一面大鐘 3,在六點吃晚飯 4.十二點三十五分 5. mee
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Unit3 My day考點典例分析 1. What day is it today?今天星期幾? Its Wednesday.星期三。 【解析】 詢問“今天星期幾？可以用“What day is it today?”，其答句為“Its+表達星期的名詞也可以省略“Its”進行簡略回答。詢問“今天星期幾？”還可以用“What day is today?”，其答句為“Today is+表達星期的名詞
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Unit 2 after school 單元知識梳理 語音知識 a/:bag cap dad cat backMaths match Saturday apple happy black jackethavehas can snackfat hat sandwich hamburger a /e/:any many anything 四會單詞 1. Tuesday /tju:zd
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Unit3 My day高頻錯題集合 一、讀句子，判斷畫線部分發音是否相同，相同“ T”,不相同的寫“F”。 ( )1 . My father bakes a cake for me. ( )2. The black cap is in my big bag. ( )3. We have three sheep. ( )4. I meet Jim on the beach. ( )5.
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Unit 1 Our school subjects 單元知識梳理 語音 字母a的發音為 /ei / 常見考察的單詞：cake grape make skate Kate name table late wake lake timetable 注：當單詞以“輔音字母+元音字母+輔音字母+不發音e”結尾時， 此時，該元音字母發26個字母中的字母本身的音。比如he ，time，ride，bike，na
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Unit3 My day單元知識梳理 語音 字母e（在重讀開音節中）和字母組合ee在單詞中發/i:/音 e /i:/:mesheweheevening these ee /i:/:greensleepthreemeetseeweektree fifteen bee feet 四會單詞 1. usually 通常；常常 2. homework 家庭作業 3. watch觀看 4. morning早晨
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2,Unit,How many days in a week?,Thursday,Monday,Saturday,Wednesday,Sunday,Tuesday,Friday,week,Lets talk,What makes a week? 一周由哪幾天組成？,Which day is the first day of the week? 哪一天是一周的第一天？,Lets sing
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Sound time amp; Song time amp; Checkout time,Unit2 After school,What day is it today? 今天星期幾？,When do you get up today? 你今天什么時候起床的？,What lessons do you have this morning? 你今天早上有什么課？,What subjects do
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