第一單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。20分 1.利息 利率 2.“黃豆的出油率是13”,13表示 占 的13。 3.45 20 4.在3.145,3.14,3.14中,最大的數是 ,最小的數是 。 5.某種農藥
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5.2.2 平面圖形（二） u 教學內容 教科書第91頁議一議和例2，教材第9192頁課堂活動第1、2題及教材第9597頁練習二十二第5題、第1014題。 u 教學提示 對平面圖形周長和面積的整理和復習的教學，首先應注意對
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第二單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。24分 1.把圓柱的側面展開,一般可以得到一個 ,這個圖形的長相當于圓柱的 ,寬相當于圓柱的 。 2.一個圓柱的底面半徑是3分米,高是2分米,它的側面積是 平
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第1單元 百分數 例題1一個服裝店某天賣出兩件毛衣，售價都是234元，其中一件是在成本基礎上加價30出售；另一件由于款式有些陳舊，店主在成本基礎上減價10處理銷售，兩件毛衣合在一起，店主共賺了多少錢 解析 要解
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5.2.2 平面圖形（二） u 教學反思 本節課的教學設計，我充分考慮到“以學生的發展為本”，通過“直接引入回憶整理構建網絡實際應用”等環節，充分讓學生動腦、動口、動手、動耳、動眼，在學生自主探索中合作交流
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期中測試卷（B） （時間90分鐘 總分100分） 一、我會填。（每空1分，共計22分） 1. 32 27 . 2.在3、4、8、6、9、7中選四個寫出一個比例式 。 3.在一個比例中，兩個外項的積是12，其中一個
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第三單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。18分 1.組成比例的四個數,叫做比例的 ,兩端的兩項叫做比例的 ,中間的兩項叫做比例的 。 2. 45 1516 3.從18的因數中,選擇四個數組成一個比例是
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5.2.2 平面圖形（二）說課稿 一、教材分析 平面圖形的周長和面積是西師版六年級數學下冊第五單元總復習圖形與幾何中的第2課時的內容，總復習就是通過系統的整理和復習，使學生鞏固小學階段所學的知識，進一步溝通
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期末測試卷（A） （時間90分鐘 總分100分） 一、我來填空。每空1分，共26分 1.如果按平均每學年每人免800元計算，則60萬名學生一學年一共約免學雜費（ ）元，讀作（ ）元。 2. 23平方分米 平方米 5050克（ ）千克
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第四單元測試卷（A） 一、填空題。（每空2分，計30分） 1簡單的統計圖有（ ）統計圖、（ ）統計圖和（ ）統計圖。 2扇形統計圖的優點是可以很清楚地表示出（ ）。 3（ ）統計圖是用長短不同
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期中測試卷（A） （時間90分鐘 總分100分） 一、我會填。（每空1分，共28分） 1.一個班有男生25人,女生20人,男生比女生多 ,女生比男生少 。 2.24 24 填小數。 3.把630本圖書按34分給五年級和六年級,六年
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第二單元測試卷（A） 一、認真填一填。（每空2分，共30分） 1.把一個圓柱形紙盒沿高線剪開，側面展開圖是一個（ ），它的一條邊就等于圓柱的（ ），另一條邊就等于圓柱的（ ）。 2.長方體、正方體、圓柱體的體積
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第1單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1百分數的意義。 誤區點撥 1誤認為百分數可以表示具體的量,如20米。 2百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。只表示兩個數量之間的倍比關系,不表示具體的數量,所以百分數
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第四單元測試卷（B） 時間60分鐘 分數 一、填空題。34分 1.右圖是張叔叔每個月工資的安排情況統計圖。總工資2500元 1右圖是 統計圖。 2 支出最多, 支出最少。 3張叔叔基本生活費占 , 占30,其他占 。 4
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第三單元測試卷（A） 一、填空題。（每空1分，共35分） 1.在4 7 48 84中，4和84是比例的（ ），7和48是比例的（ ）。 2.用2、3、4、6寫出兩個不同的比例式 、 。 3.在一個比例中，如果兩個
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期末測試卷（B） （時間90分鐘 總分100分） 一、我來填空。（每空1分，共25分） 1. （ ） 20 （ ） 15（ ） 2.二億七千零九寫作（ ），省略億位后面的尾數約是（ ）。 3.1時45分（ ）時（ ）分；3050升（ ）立
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銜接題 一、填空。 1. 把整體“1”平均分成100份，表示其中的30份的數用分數表示是（ ），用百分數表示是（ ）。 2. 15中有15個（ ）， 32個1 是（ ）。 3. 34.7讀作（ ），百分之一百二十寫作（ ）。 4. 78的單
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統計 1。填一填。 1統計活動要經歷 、（）、（ ）等過程。經整理后的數據可以用（ ）或 表示。根據統計結果可以作出 和（ ）。 2常用的統計圖有 統計圖、（ ） 統計圖和 統計圖 （3） 第一、二屆青年奧林匹克運動
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概率 1. 去掉一副撲克牌中的大、小王兩張牌。J看成11，Q看成12，K看成13，A看成1 1將這副牌洗好后從中任意抽出1張，按花色分可能有種結果，按數字分可能有 種 結果。 2請判斷下列事件是“一定發生”“可能發生
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第1單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1百分數的意義。 誤區點撥 1誤認為百分數可以表示具體的量,如20米。 2百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。只表示兩個數量之間的倍比關系,不表示具體的數量,所以百分數
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