探索規律情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3情境導入先找規律，再說一說。例1窗簾條紋顏色的規律是沙發條紋的顏色好有規律哦探究新知先找規律，再說一說。事物的簡單變化規律（3
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練習九復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3不退位減的三位數減法時，相同數位對齊，從個位減起，計算到哪一位就把結果寫在那一位的下面。不退位減的三位數減法043復習舊知個位數不夠減的三位數退位
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練習八復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3三位數不進位加法的筆算方法相同數位要對齊，從個位加起，計算到哪一位就把結果寫在那一位的下面。三位數不進位加法087復習舊知三位數個位進位加法的筆算
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三位數的減法2情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3776327.947763274494情境導入上山行了517m，下山走近路，比上山少行85m，下山行了多少米探究新知例3上山行了517m，下山走近路，比上
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三位數的減法1情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習37638.83763838情境導入小麗有340元，買1個計算器后，還剩多少元120元探究新知例1小麗有340元，買1個計算器后，還剩多少元340-120
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三位數的加法2情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3168323564117302150147205601219491681452352820情境導入有多少頭豬153頭比牛多270頭探究新知例3有多少頭豬153270（）頭423方法一利用數的
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三位數的加法1情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3160220430340320150140240550110380770470380660情境導入兩種筆一共有多少支鋼筆鉛筆探究新知例12個百2個十合起來是220。2個百6個十合起來
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練習七復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3估算612189時，把（）看成（），把（）看成（），（）（）（）。估算三位數加法時，可以把加數估成于原數接近的整百數計算。三位數加法估算61260018920060
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加減法的簡單估算情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3情境導入大約要準備疫苗多少支探究新知例5大約要準備疫苗多少支295298295接近300，把295看成300；298接近300，把298看成300。300300600
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整十、整百數的加減（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3情境導入兩種氣球一共有多少個8袋紅氣球，5袋黃氣球。8袋有80個，5袋有50個。探究新知例1每袋10個。兩種氣球一共有多少個8050
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練習六復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3整十數的加減法是十位上的數相加減，再在末尾添上1個“0”。整十、整百數的加減（1）7020（）70-20（）整百數的加減法是百位上的數相加減，再在末尾添上2
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整十、整百數的加減（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習320502005002005020500情境導入小玲家與小丁家相距多少米學校400m500mm小玲家小丁家探究新知例3小玲家與小丁家相距多少米400500
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