3,心臟和血液一,教學目標科學觀念,1,心臟是重要的人體器官,心跳是心臟工作的外在表現,2,心臟跳動使得血液在血管中流動,維持人的生命活動,3,體育運動可以強健心肌,有利于心血管健康,探究實踐,1,能夠借助模擬實驗推測心臟,工作,的方式,2
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第3課心臟和血液 (教材P6466) 授課時間：______________累計 1 課時 課題 心臟和血液 課型 新授課 教學 目標 科學知識目標 1.知道心臟是重要的人體器官。心跳是心臟工作的外在表現。 2.知道心臟跳動使得血液在血管中流動，維持人的生命活動。 3.知道體育運動可以強健心肌，有利于心血管健康。 科學探究目標 1.能夠借助模擬實驗推測心臟“工作”的方式。 2.學會測量心跳和
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心臟和血液教學設計 【教材簡析】 心臟和血液是教科版五年級上冊健康生活單元的第3課。心臟、血管和血液屬于人體血液循環系統，承擔著運輸養料和氧氣、廢物和廢氣的作用。血液循環系統能否正常工作，直接影響著身體各器官的健康。心跳是人體的主要生命體征之一，心臟停止跳動，意味著生命的終止。本節課從對心臟跳動的測量入手，讓學生了解心臟的位置，探索心臟跳動的規律；讓學生通過模擬實驗了解心臟跳動對維持血液在血管中流
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