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教學設計課題3.4聲與現代科技課型新授教學目標知識與技能：1、知道聲的反射、共鳴現象。2、了解超聲及次聲在現代科技中的應用，知道聲的識別技術。過程與方法：1、經歷觀察聲的反射和共鳴實驗的過程。2、通過閱讀文字、觀看圖片和錄像，了解超聲及次聲的應用。情感態度與價值觀：通過有趣的聲現象使學生領悟到物理就[ Tag ]
教 學 設 計 課題 3.4聲與現代科技 課型 新授 教學目標 知識與技能： 1、知道聲的反射、共鳴現象。 2、了解超聲及次聲在現代科技中的應用，知道聲的識別技術。 過程與方法： 1、經歷觀察聲的反射和共鳴實驗的過程。 2、通過閱讀文字、觀看圖片和錄像，了解超聲及次聲的應用。 情感態度與價值觀： 通過有趣的聲現象使學生領悟到物理就在我們身邊，培養學生的物理興趣。同時讓學生了解聲在現代科技中的應用
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