第四單元素養測評卷 1.為加點字選擇正確讀音,用“”表示。(6分) 抖擻(sushu) 灰燼(jnjn)玲瓏剔透(tt) 舀起(yojio) 熏陶(hixn) 一瀉汪洋(xixe) 2.看拼音,寫詞語。(5分) 3.把下列四字詞語補充完整。(4分) 太平()世國()民安政通人()路不拾() 多事之()()離失所生靈()炭民不()生 4.下列加點成語使用不恰當的一項是()。(3分) A.圓明園
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第五單元素養測評卷 1.給加點字選擇正確的讀音,用“”標出來。(6分) 鐵鏈(linlin)拯救(chngzhng)攀登(pnpng) 嗅覺(xi xu) 嘶啞(shs) 照相(xinxin) 2. 看拼音,寫詞語。(8分) 3.選詞填空。(4分) 搖撼震撼 (1)風猛烈地( )著路旁的白樺樹。 (2)這件事令我感到非常( )。 愿望 希望 (3)如果不努力,再美好的( )也會落空。 (4
部編版,四年級,上冊,語文,第五,單元,素養,測評
第七單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”標出來。(6分) 出塞(sis)妄想(wnwn)淮南(huizhn) 要求(yoyo) 寧可(nnnn) 糾纏(cnchn) 2.看拼音,寫詞語。(8分) 3.把下列四字詞語補充完整。(8分) ()存()遠()()無私剛()不() ()()無畏視死()()()()報國 ()()執法()()凜然 4.選擇恰當的詞語,用“”表示。(4分)
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第二單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”標出來。(6分) 相框(kunkn)溢出(yy)家雀兒(qioqu) 蝙蝠(pinbin) 依賴(lili) 潛入(qinqin) 2.看拼音寫詞語。(8分) 3.選擇合適的關聯詞語填空。(4分) 因為所以不僅還 不是而是即使也 (1)蝙蝠()能在夜里飛行,()能捕捉飛蛾和蚊子。 (2)()一根極細的電線,它()能靈巧地避開。 (3)蝙蝠
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第一單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”表示。(6分) 風俗(ssh)霎時(shch)山崩地裂(bnbn) 鳥巢(kcho) 霸占(bp) 半明半昧 (miwi) 2.看拼音,寫詞語。(8分) 3.先補充詞語,再選詞填空。(8分) 鑼鼓()天震耳欲()響()云霄 人山人() ()無聲息 ()雀無聲 (1)形容聲音很大,耳朵都快震聾了: (2)連烏鴉麻雀的聲音都沒有
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第三單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”標出來。 (6分) 投降(xinxn)遜色(xnsn) 蝸牛(w) 均勻(jnjn) 步驟(zuzhu) 傾斜(qnqn) 2.看拼音,寫詞語。(8分) 3.把下面的四字詞語補充完整。 (2分) ()()可惜 隨()而() 4.依據課文內容,在括號中恰當的詞語下面畫“”。(2分) (1)觸著墻的,細絲和小圓片(逐漸漸漸)變成灰色。 (2
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第六單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”標出來。(6分) 潰敗(guku)拳頭(qunqn) 芋頭(yy) 撇嘴(pipi) 笨拙(zhuzhu) 角色(jioju) 2.看拼音寫詞語。(8分) 3.把四字詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(6分) 無()無故 通情達() 哄()大笑 不動()色 小明的表演把同學們逗得,而班主任老師卻,靜靜地站在一旁。 4.在括號中填上恰
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第四單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確讀音,用“”標出來。(6分) 混亂(hnhn) 歸還(hihun) 氣急敗壞(bibi) 兇惡(w) 花圃(bp) 傳頌(sngn) 2.看拼音寫詞語。(8分) 3.先將詞語補充完整,再按要求填空。(8分) 奔流不()風吹()淋各顯神() 憤憤不()騰云()霧三頭六() (1)形容我國民間傳說“八仙過海”的詞語:。 (2)形容神話人物“哪吒
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第八單元素養測評卷 1.選擇加點字的正確注音,用“”標出來。(6分) 挨揍(cuzu)磕頭(hk)蔡桓侯(huhu) 巫婆(ww) 灌溉(kigi) 骨髓(susu) 2.看拼音,寫詞語。(8分) 3.把下列四字詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(10分) ()()目秀()眸皓()()()彬彬 ()()玉立()()煥發提心吊() 面如()()鶴發()() (1)官紳一個個嚇得,跪下來磕
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我是一年級小學生 教學目標： 1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。 2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。 3、激發學生熱愛學習的思想感情。 教學重難點： 1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。 2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。 教學用具：多媒體、PPT課件。 教學過程： 一、導入。 師：同學們好。 生：老師好！ 師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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1,有趣吹泡泡是一件很有趣的事,我看一本有趣的漫畫書,笑得我肚子都疼了,2,終于經過努力,我終于考了100分,經過老師耐心的講解,我終于明白了這個題目,經過努力,我終于順利跑到了終點,3,也許他到中午也沒來上課,也許是因為病了,爺爺沒有準時
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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