第4課時認識計算機（2） 一、教學目標 (1)了解計算機組成各部分的名稱和作用。 (2)知道哪些時輸入設備、哪些是輸出設備。 二、教學重點與難點 (1)計算機是由特定功能的各種設備組合在一起的一個整體。 (2)計算機硬件的概念。 三、教學方法 1在講授計算機硬件時建議采用直觀教學法，教師通過展示計算機的各組成部分，讓學生體驗到計算機是由中央處理器(CPU)、存儲器、輸入設備和
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第4課 認識計算機二 【教學過程】 (一)導入新課 計算機是20世紀人類最偉大的發明之一，目前，它已被廣泛的應用于社會的各個領域，成為人類的得力助手。通過上節課的學習我們已經知道了計算機硬件以及硬件的作用。請同學們回顧計算機硬件的組成有哪些?同學們回答：CPU、內存、外存、輸入設備和輸出設備。計算機是不是有了硬件就可以工作了呢?同學們回答，不是，僅有硬件計算機是無法工作的，還必須要有相
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