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第1單元位置與方向（一）第1課時認識東、南、西、北【教學內容】教材第23頁例1及“做一做”，練習一第1、2題。【教學目標】1、使學生認識東、南、西、北四個方向，能夠根據給定的一個方向辨認出其余的三個方向。2、讓學生參與活動，能用東、南、西、北描述物體所在的方向。3、從現實生活的場景引入新課，使學生體[ Tag ]
第1單元 位置與方向（一） 第1課時 認識東、南、西、北 【教學內容】 教材第23頁例1及“做一做”，練習一第1、2題。 【教學目標】 1、使學生認識東、南、西、北四個方向，能夠根據給定的一個方向辨認出其余的三個方向。 2、讓學生參與活動，能用東、南、西、北描述物體所在的方向。 3、從現實生活的場景引入新課，使學生體會在生活中需要用到的方
第1課時 認識東、南、西、北 1. 想一想，填一填。 （1）早上起來，面向太陽。前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 （2）地圖通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）繪制的。 （3）東與（ ）相對，（ ）與北相對。 （4）晚上，面對北極星。后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 2. 認方向。 （1）小羊家在學校的（
1 位置與方向一 1 認識東、南、西、北 項目 內 容 1.這幾句話分別指向哪些方向請填在括號里。 1北極熊,你們那里冷嗎 2太陽公公,再見 3太陽公公,起床了 2.讀教材第3頁例1,然后回答下面問題。 圖書館在校
認識東,南,西,北,情境導入,你認識方向嗎,探究新知,例,太陽升起的方向是東,太陽落下的方向是西,后面,西,左面,北,右面,南,東,后面,北,右面,南,左面,右面,西,后面,北,左面,東,東,右面,南,后面,左面,西,南和北是相對的兩個方向
第1課時 認識東、南、西、北,位置與方向（一）,義務教育人教版三年級下冊,1,趣味導入,一位勤勞老公公，天色一亮就開工。 若有一天不見他，不是下雨就刮風。,猜謎語,謎底：太陽,想一想，你每天早晨上學看見太陽從哪個方向升起？,探究新知,早晨，太陽在東方。,從圖中你能知道哪些信息呢？,小明的左邊是北方，右邊是南方。,東,西,北,南,北,西,東,南,東與（ ）相對，北與（ ）相對。,早晨起來， 面
認識東、南、西、北,情境導入,探究新知,課堂小結,課后作業,認識方向,課堂練習,8,情境導入,在教室里或校園里，你能指一指東、南、西、北四個方向嗎？,探究新知,地圖通常是按“上北、下南、左西、右東”繪制的。,仔細觀察下圖，你能描述出各建筑物的位置嗎？,探究新知,天安門,國旗,人民大會堂,中國國家博物館,人民英雄紀念堂,北,毛主席紀念堂,上北、下南、左西、右東,南,西,東,探究新知,天
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