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第9課辛亥革命教學分析【教學目標】知識與能力了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義；知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡；理解辛亥革命的歷史意義過程與方法通過圖片、資料，讓學生了解革命烈士的英雄事跡；通過歷史史料的解讀與分析，培養學生解讀歷史問題的能力，從而讓學生全面的[ Tag ]
第6課 戊戌變法 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解公車上書的時間和主張；識記維新派創辦的報刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內容和歷史意義。 過程與方法 通過對康、梁的理論學說和維新活動的分析，學習評價歷史人物的基本方法；通過分析和評價光緒 盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學生初步學習辯證地、全面地認識歷史的方法。 情感態度與價值觀 使學生認識戊戌變
第13課 五四運動 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解五四運動的爆發時間、經過、口號等基本情況；掌握五四運動爆發的原因和重要意義；分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端 過程與方法 通過小組討論，師生共同探究，發現問題，積極探索解決問題的途徑。通過學生自主搜集資料，設置場景及相關問題，角色表演，探討五四運動的經過和結果，加深對五四運動的認識 情感態度與價值觀 五四運動孕育了愛國、進步、民
第9課 辛亥革命 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義；知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡；理解辛亥革命的歷史意義 過程與方法 通過圖片、資料，讓學生了解革命烈士的英雄事跡；通過歷史史料的解讀與分析，培養學生解讀歷史問題的能力，從而讓學生全面的認識和看待歷史事件 情感態度與價值觀 通過對革命烈士英雄人物事跡的講述，讓學生認識到中
五年級語文上冊,sh,音序：,S,左右,偏旁：,扌,13,形近：,攝影 拍攝 攝取,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,威懾 震懾 懾服,sh,音序：,S,獨體,偏旁：,氏,4,形近：,姓氏 李氏 神農氏,筆順：,組詞：,筆畫數：,紙張 報紙 紙巾,結構：,zh,音序：,Z,左右,偏旁：,歹,12,形近：,殖民 生殖 養殖,筆順：,組詞：,筆畫數：,植物 綠植 植樹,結構：,ling,音序：,L,左
五年級語文上冊,sh,音序：,S,上下,偏旁：,鼠,13,形近：,松鼠 老鼠 鼠目寸光,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,舅舅 舅媽 大舅,xi,音序：,X,上下,偏旁：,禾,7,形近：,秀麗 秀美 清秀,筆順：,組詞：,筆畫數：,委員 委托 委屈,結構：,lng,音序：,L,左右,偏旁：,王,9,形近：,玲瓏 小巧玲瓏,筆順：,組詞：,筆畫數：,鈴鐺 電鈴 風鈴,結構：,lng,音序：,L,左右
16 麻 雀,大 雁,圖片導入,鴿 子,海 鷗,燕 子,麻 雀,知識錦囊,麻雀是一種嬌小、玲瓏的鳥。頭圓、尾短、嘴呈圓錐狀，頭頂和頸部栗褐色，背面褐色，雜有黑褐色斑點，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能遠飛，善于跳躍，啄食谷粒和昆蟲，常棲息于樹林或建筑物縫隙中。,學習目標,1.正確、流利、有感情地朗讀課文，結合上下文理解“挓挲”“拯救”“嘶啞”“搏斗”“龐大”等詞語。 2.知道可以按事情的發展順序寫事，把
四年級語文上冊,xi,音序：,X,左右,偏旁：,口,13,形近：,嗅覺 嗅到 嗅來嗅去,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,臭氣 臭味 臭名遠揚,di,音序：,D,上下,偏旁：,口,7,形近：,呆板 發呆 呆頭呆腦,筆順：,組詞：,筆畫數：,杏樹 杏仁 銀杏,結構：,ni,音序：,N,上下,偏旁：,大,8,形近：,無奈 奈何,筆順：,組詞：,筆畫數：,茶葉 綠茶 紅茶,結構：,cho,音序：,C,上
四年級語文上冊,d,音序：,D,上下,偏旁：,巾,9,形近：,皇帝 帝王,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,旁邊 路旁 旁觀,yu,音序：,Y,獨體,偏旁：,日,4,形近：,子曰,筆順：,組詞：,筆畫數：,日子 日期 日積月累,結構：,n,音序：,N,左右,偏旁：,氵,13,形近：,溺水 溺愛 沉溺,筆順：,組詞：,筆畫數：,弱小 虛弱 弱點,結構：,fn,音序：,F,半包圍,偏旁：,辶,7,形近
四年級語文上冊,fu,音序：,F,上下,偏旁：,口,7,形近：,是否 否則 否決,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,占領 占據 占有,xun,音序：,X,左右,偏旁：,方,11,形近：,旋轉 周旋 盤旋,筆順：,組詞：,筆畫數：,措施 施展 無計可施,結構：,kung,音序：,K,左右,偏旁：,冫,7,形近：,況且 何況 近況,筆順：,組詞：,筆畫數：,兄弟 兄長 仁兄,結構：,bng,音序：,B
精衛填海,知識錦囊,山海經是我國第一部描述山 川、物產、風情的地理著作，又是我 國古代第一部神話傳說的大匯編。山 海經內容主要是民間傳說中的地理知 識，包括山川、民族、物產、藥物、 祭祀、巫醫等。保存了包括夸父逐日精衛填海大禹治水等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。,認識4個生字，會寫5個生字，理解重點字詞的意思，讀準多音字“少”。,正確、流利地朗讀課文，結合注釋用自己的話講
四年級語文上冊,cho,音序：,C,左右,偏旁：,氵,15,形近：,潮水 觀潮 潮濕,筆順：,組詞：,結構：,筆畫數：,朝政 朝向 朝廷,j,音序：,J,左右,偏旁：,扌,11,形近：,依據 收據 根據,筆順：,組詞：,筆畫數：,鋸子 鋸齒 電鋸,結構：,d,音序：,D,左右,偏旁：,土,12,形近：,大堤 堤壩 江堤,筆順：,組詞：,筆畫數：,提示 提醒 提高,結構：,ku,音序：,K,半包圍
你看過滿天繁星嗎？ 當時有何感受？,走近作者,巴金（19042005），原名李堯棠， 字芾甘，現代文學家、出版家、翻譯家。 他是20世紀中國杰出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。 主要作品：長篇小說“激流三部曲” 家春秋；“愛情三部 曲”霧雨電。,寫作背景,1923年，19歲的巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠，經過上海，到達南京，考入東南大學附中補習班。在學習期間，參加了一些社會活動
錢塘江大潮,錢塘江大潮： 錢塘江大潮是出現在浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，每年都吸引眾多中外游客來觀看。 蘇軾曾說：“八月十八潮，壯觀 天下無。”每逢農歷8月18日，來浙 江海寧一帶觀潮的人，成群結隊，絡 繹不絕。我國的錢塘江大潮，世界著 名。歷來被譽為“天下奇觀”。,知識集錦,錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀，這和當地的特殊地形有關。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內窄，呈喇叭形，東面的灣口
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