松樹的畫法教案教學目的,讓學生掌握寫意松樹的表現技法,通過學習松樹畫法使學生熱愛中國畫,教學重點,了解松樹的形態特征,掌握寫意松樹的表現技法,教學難點,做到用筆蒼勁有力,墨色豐富,對松樹有一定的組織和表現能力,教學材料,山水筆,墨水,宣紙
學畫松樹,人教版五,年級,下冊,美術,松樹,教案
形的魅力教案一,教學目標,1,了解形的概念及分類,2,充分展開想象,采用畫或剪等不同的形式,將幾何形和不規則形組合成各種畫面,3,讓學生感受各種形的組合所呈現出來的魅力,同時培養學生的動手能力和想象力,二,教學重點,學會運用各種形來組合成一
形的魅力,人教版五,年級,下冊,美術,魅力,教案,02
風箏的魅力教案教學目標,1,引導學生認識風能,2,引導學生發揮想象力,將各種材料加工成風力玩具,3,通過制作,培養學生的探究能力和動手能力,教學重難點,1,利用風能,制作風能玩具,2,如何將風能的運用和紙玩具完美結合,教具學具,竹條,薄紙
風箏的魅力,人教版五,年級,下冊,美術,風箏,魅力,教案
舞臺布景教案教學目標,1,欣賞各種舞臺上的布景,感受舞臺布景對于劇情的重要性,2,分工合作,制作一個舞臺布景,充分發揚團隊精神,體驗合作的快樂,教學重難點,如何制作舞臺布景,教具學具,布景所需物品教學過程,一,組織教學,二,講授新課,1,引
舞臺上的布景,人教版五,年級,下冊,美術,舞臺,布景,教案
旅游節教案教學目標1,通過對本課的學習讓學生了解家鄉的旅游相關知識,培養學生熱愛自己的家鄉,2,通過對本課的學習讓學生掌握海報等宣傳工具的設計與制作方法,3,通過交流與合作培養學生的合作意識,教學重點了解旅游節相關宣傳工具的設計與制作知識
旅游節,人教版五,年級,下冊,美術,教案,02
微觀世界教案教學目標,1,通過對微觀世界的認識,了解,引導學生從不同角度來省視,探究事物的另一構造世界,培養學生細致觀察的習慣,2,讓學生嘗試運用不同的表現方式,自由表達自己領略到的微觀世界畫面,體驗觀察與繪畫的樂趣,3,提高學生對抽象美的
微觀世界,人教版五,年級,下冊,美術,教案
學年度下學期五年級下冊美術教學計劃一,指導思想以新課程標準為指導,更新教師的教育理論,積極探索研究新的美術教學模式,提高學生學習美術的興趣與水平,理順美術教學和對優秀生的培養,真正發揮學校美術的作用,二,學情分析,一,從學生習慣,生理等分析
人教版五,年級,下冊,美術,教案,59
形體的組合教案教材分析1,本課是建立在線描畫的基礎上的造型活動,是學習立體造型的基礎和過渡,具有承上而啟下作用,2,是學習造型設計及創作表現的必要手段,3,能促進和培養概括能力,空間思維能力和表現能力,教學目標,1,初步學習簡單物體結構的表
形體的組合,人教版五,年級,下冊,美術,形體,組合,教案,02
形的魅力教案一,指導思想根據美術課程標準要求,逐步培養小學高年級學生的動眼,動動口和動手操作能力,提高學生的審美能力,讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法,培養學生的創新意識和探究能力,感受色彩變化的美感,增強審美能力,激發學生的學習興
形的魅力,人教版五,年級,下冊,美術,魅力,教案,03
形體的組合教案教學目標,1,通過教學活動,讓學生了形體是具有三維空間的立體實物,掌握形體的基本知識,并學會應用各種形體來組成藝術作品,2,通過學習活動,學生初步在學習中體會形體的魅力,嘗試自己動手,進行雕塑創作,并從活動中體會到樂趣,3,培
形體的組合,人教版五,年級,下冊,美術,形體,組合,教案
會亮的玩具教案一,教材分析教材的要求是引導學生了解用電發光的原理,運用各種材料加工成會亮的玩具,通過制作會亮的玩具,發展學生的探究能力,動手能力與創造力,本課是一節集欣賞性,創造性,科技性于一體的美術課,根據教材要求,本課用2個課時教學,第
會亮的玩具,人教版五,年級,下冊,美術,玩具,教案,02
旅游節教案教學目標,1,以小組為單位進行學習,為本小組將要設計的旅游節定一個主題,2,根據主題,每個小組完成一組能夠反映當地風貌的旅游節宣傳資料,3,增進對當地風土人情的認識,從而更加熱愛自己的家鄉4,小組成員分工合作,充分發揚團隊精神,增
旅游節,人教版五,年級,下冊,美術,教案
旅游節教案教學內容,旅游節是人教版五年級美術下冊第18課,屬于綜合探索領域,本課是一節集探索性,欣賞性,研究性與操作性于一體的美術課,教材要求學生調查當地的旅游資源并收集相關文字資料,以小組為單位,利用當地的地圖設計旅游線路,教學目標,1
旅游節,人教版五,年級,下冊,美術,教案,03
微觀世界教案一,教材分析本課通過用顯微鏡,放大鏡對微觀世界進行觀察,認識,了解,讓學生感受經過放大后的圖片竟是一幅幅精美的圖案,那么宏大,那么神奇,強烈的激發學生的好奇心,增強了學生細致觀察的欲望,進而讓學生用點,線,面,國畫,水粉,彩泥等
微觀世界,人教版五,年級,下冊,美術,教案,03
寫意動物教案一,設計理念本課設計根據新課程注重強調學生主體意識,關注學生對美術學習的姿態和興趣,通過各種有效手段給予有針對性的指導,讓學生在體驗過程中,潛移默化地接觸中國特有的傳統藝術,二,教材分析本課是在學生初步掌握了一些簡單,基本的水墨
寫意動物,人教版五,年級,下冊,美術,寫意,動物,教案,03
電腦美術對稱圖形教案教學目標,1,Windows畫圖板中各種工具的綜合使用,2,復制,粘貼命令和對稱圖案的關系,3,試用Windows畫圖板上各種上具當畫筆,設計多種形式的圖案,并發展成多樣對稱圖案,4,用Windows畫圖板繪制對稱圖案
電腦美術-對稱圖形,人教版五,年級,下冊,美術,電腦美術,對稱,圖形,教案
小布偶教案教學目標,1,欣賞各種小偶人,感受中國傳統民間藝術的制作工藝,2,嘗試運用廢舊布料,利用貼,扎,編,粘等制作方法,巧妙搭配布料的色彩,圖案的質感,設計制作一個可以站立的小布偶,3,感受親手制作的小布偶的質感與拙樸,體驗用小布偶進行
小布偶,人教版五,年級,下冊,美術,布偶,教案,02
十二生肖教案教學目標,1,學生通過繪畫,剪紙,橡皮泥的手段,學會用多種方法表現十二生肖,培養學生的創造能力以及實際操作能力,2,了解掌握有關十二生肖的人文知識,激發學生對傳統文化的熱愛,以獲得對美術的持久興趣,3,鞏固學過的技能技巧,豐富視
十二生肖,人教版五,年級,下冊,美術,教案,02
會亮的玩具教案教學目標,1,引導學生了解用電發光的原理,2,引導學生發揮想象力,將各種材料加工成會亮的玩具,3,通過制作會亮的玩具,鍛煉學生的動手能力和團結協作精神,教學重難點,1,進行燈泡發光原理的解說,并引導學生利用生活中的廢棄材料結合
會亮的玩具,人教版五,年級,下冊,美術,玩具,教案
會亮的玩具教案一,教學目標知識與能力,引導學生初步了解用電發光的原理及方法,過程與方法,引導學生充分發揮想象力,將各種廢舊材料組合加工成會亮的玩具,情感態度與價值觀,通過小組合作制作會亮的玩具,培養學生動手能力的同時激發學生創新精神,培養學
會亮的玩具,人教版五,年級,下冊,美術,玩具,教案,03
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