第3節(jié) 機械效率 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 有用功和額外功 1.用水桶從井里提水,人對水做的功是 有用 功,對桶做的功是 額外 功。當桶掉進井里,要把桶打撈上來,對桶做的功是 有用 功,對水做的功是 額外 功。 2.如圖
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第1節(jié) 力 第1課時 力和力的作用效果 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 力 1.如圖所示,狗拉雪橇,施力物體是 狗 ,受力物體是 雪橇 。 2.人踢球時,是 腳 與 球 之間發(fā)生了力的作用。若以球為研究對象,施力物體是 腳 ,受力物
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單元易錯強化練 易錯點1 不能正確認識壓強中的受力面積 1.一個底面積為S的正方體箱子,當放在面積為2S的水平正方形桌面中央時,箱子對桌面的壓強是p;當放在面積為的水平正方形凳面上時,箱子對凳面的壓強是 C A.p4
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第2課時 浮力的應(yīng)用 知識要點基礎(chǔ)練 知識點 浮力的應(yīng)用 1.輪船是采用“空心法”增大可利用的浮力,它是漂浮條件的應(yīng)用。排水量為1000 t的輪船在海水中航行時,受到海水對它的浮力為 1107 N,同一輪船從海水駛到江水
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第1節(jié) 功 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 力學中的功 1.某舉重運動員在0.5 s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴快速地舉過頭頂 如圖所示 ,運動員在這個過程中對杠鈴 有 做功,運動員在起立狀態(tài)保持3 s,在這3 s內(nèi)運動員對杠鈴 沒有 做
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第3節(jié) 重 力 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 重力 1.小杰是學校的標槍運動員,飛出去的標槍 不計空氣阻力 最終落到地面是因為受到 重力 的作用,這個力的施力物體和受力物體分別是 地球 、 標槍 。 2.下列關(guān)于重力的說法
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第2節(jié) 液體的壓強 第1課時 液體壓強的特點和計算公式 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 液體壓強的特點 1.如圖所示,在瓶的側(cè)壁兩處各扎一個小孔,并將孔封住。在瓶中注滿水,打開兩孔后觀察到圖示的現(xiàn)象,這說明水對容器的
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第 1節(jié) 牛頓第一定律 第1課時 牛頓第一定律 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 阻力對物體運動的影響 1.古希臘學者亞里士多德認為力是 維持 物體運動的原因;而伽利略認為物體的運動 不需要 選填“需要”或“不需要” 力來
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專題訓練 五 功與功率的計算 功與功率的計算是中考考查的熱點,常與生產(chǎn)、生活、科技等聯(lián)系,與二力平衡、速度公式等相結(jié)合來考查。題型有填空題、選擇題和計算題。 類型1 功的相關(guān)計算 1. 山西中考 小明利用“3D
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第2節(jié) 滑 輪 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 定滑輪 1.如圖,物體重10 N,且處于靜止狀態(tài)。該滑輪是 定 滑輪,手拉彈簧測力計在1位置時的示數(shù)為 10 N。若手拉彈簧測力計在1、2、3三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F3,則
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單元易錯強化練 易錯點1 不能正確認識力 1.在學習了力之后,某班開展了以“力”為主題的辯論賽,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表。你認為正確的觀點有 C 正 方 反 方 觀點 兩個物體接
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專題訓練 二 受力分析及其應(yīng)用 受力分析是中考的重難點,考查方式主要有作力的示意圖、利用受力分析結(jié)合平衡力求未知力。近幾年中考開始考查力的分解,相對較難。 類型1 力的示意圖 1.滑塊被固定在光滑斜面底端的
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專題訓練 四 浮力的相關(guān)計算 在安徽中考中,浮力歷來是考查的重點。浮力考查的內(nèi)容主要包括浮力計算和浮沉條件的判斷兩部分內(nèi)容,一般和密度、力、壓強等知識綜合考查,難度較大,尤其是結(jié)合物體的受力分析求解浮力
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第3節(jié) 動能和勢能 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 能量 1.下列說法正確的是 D A.具有能的物體一定正在做功 B.物體具有的能越大,它做的功就越多 C.物體做的功越多,它具有的能越大 D.物體能夠做的功越多,它具有的能就越
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單元易錯強化練 易錯點1 不會判斷杠桿的平衡 1.如圖所示,A端掛實心鐵塊,B端掛實心銅塊 已知鐵銅 ,兩金屬塊均浸沒在水中,等臂杠桿平衡。若將兩杯水撤去,則 A A.A端向下,B端向上 B.杠桿仍平衡 C.A端向上,B端
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第4節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 流體壓強與流速的關(guān)系 1.某市遭遇特大暴雨襲擊,嚴重內(nèi)澇使城市變成“水城”,多處出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,當人或物體靠近漩渦時,可能會被“吸”入漩渦的中心,流進
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第3節(jié) 摩擦力 第1課時 摩擦力 知識要點基礎(chǔ)練 知識點1 認識摩擦力 1.摩擦分為 靜摩擦 、 滑動摩擦 和 滾動摩擦 三種。用圓珠筆寫字時,手和圓珠筆之間的摩擦是 靜摩擦 ,圓珠筆和紙之間的摩擦是 滾動摩擦 ,用卷筆
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章末小結(jié)與提升 浮力 類型1 浮力的定性分析 1.如圖所示,將同一長方體分別水平與豎直放置在水中都能保持靜止,下列關(guān)于該長方體處于這兩種情形的分析正確的是 D A.上、下表面壓強差相等,浮力相等 B.上、下表面壓
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第2節(jié) 功 率 知識要點基礎(chǔ)練 知識點 功率 1.功率是描述物體做功 快慢 的物理量。某小車行駛時發(fā)動機的功率為800 W,它表示的物理意義是在1 s的時間內(nèi)發(fā)動機做的功是 800 J,若該小車以該功率行駛1 min,則發(fā)動機做
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專題訓練 一 力的作圖 力的作圖是本章重點考查的一個題型,作圖時 1 明確受力物體,標出作用點,一般都以重心處作為作用點; 2 確定力的方向,沿力的方向作線段,在末端畫上箭頭,其中要注意重力的方向豎直向下,彈力的
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