5.5 練習十五 1. 一塊長方形的玉米地的長為20米，寬為15米。平均每平方米收2千克玉米，這塊地可以收多少千克玉米 2. 如圖，李奶奶靠墻圍了一個正方形雞圈，共用籬笆6米。這個雞圈占地面積有多大 3. 一個正方形和
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6.3 練習十七 1.選一選。 小麗是（ ）年的2月29日出生的。 A.2001 B.2004 C.2009 2.填一填。 小麗說我的生日是六一兒童節后的第5天。 小剛說我的生日比教師節晚3天。 （1）小麗的生日是（ ）月（ ）日。 （2）小
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9.6 面積 1.判一判。 2平方米20平方分米 2.填空。 900平方厘米（ ）平方分米 12平方米（ ）平方分米 3.一塊長方形菜地長14米、寬12米，這塊菜地的面積是多少平方米 答案 1. 2. 9 1200 3. 1412168（平方米
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8.1 組數 1. 用0、1、2三個數字可以組成多少個沒有重復數字的三位數，請寫出來。 2. 用0、5、6、8可以組成多少個沒有重復數字的兩位數請寫出來。 3. 用2、3、5、7組成沒有重復數字的兩位數，能組成多少個十位是單
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1.引導學生進行分工合作,學會交流。 在實踐活動中除了讓學生學習到解決問題的方法,還要學會合作與交流。在小組制作活動日歷的活動中,教師注意對各個小組進行指導,引導他們根據自己的特長進行分工合作,如一部分學
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3.1 復式統計表 三（1）班有男生27人，女生29人；三（2）班有男生26人，女生28人； 三（3）班有男生31人，女生25人；三（4）班有男生28人，女生30人。 人數 班級 性別 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班
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2.13 練習六 1.899 2874 2.三年級有320名同學到農莊參觀，每輛大客車限乘52人，租7輛這樣的大客車夠嗎 3.小東要買6個玩具，售貨員阿姨告訴他一共要付236元錢，平均每個玩具大約多少元錢 答案 1.10 70 2.5
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本課是在延續以前學習的單式統計表的知識,從已學過的簡單的單式統計表引出了較復雜的復式統計表。合計和總計需要學生自己去計算,這對于學生來說難度不大。同時也讓學生認識到復式統計表的好處,以及結合生活實際
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2.15 練習七 1. 判斷。 3854的商的最高位是十位。（ ） 2. 把280塊月餅用包裝盒裝起來。先估一估，這些月餅大約能裝滿多少盒再算一算，能裝滿多少盒還剩多少塊（每盒裝9塊月餅） 3. 12042406 12341405
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2.3 練習三 1. 在里填上“”“”“”。 4800612004 8824008 2. 有400個足球準備裝箱，每箱裝8個，可以裝滿多少箱 3. 星期天小紅乘車去姥姥家，小紅家距離姥姥家180千米，她上午9時從家里出發，中午
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5.1 面積 1.先用綠筆描出各圖形的周長，再涂紅色表示出各圖形的面積。 2.比較下面圖形的面積，你能把它們從小到大排列起來嗎 A B C D 3.請你在下面的方格紙上畫上3個不同的圖形，使它們的面積都等于7個小方格。
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4.10 練習十二 1. 兒童服裝店今天賣出了5箱服裝，每箱6件，一共收入2400元。平均每件衣服多少元錢 2. 有432支鉛筆，每8支裝1袋，每9袋裝1盒。這些鉛筆可以裝多少盒 3. 王老師6分鐘錄了504個字，他錄一篇文章用了1
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9.8 練習二十三 1.口算下面各題。 4907 3604 2.一個正方形的廣告牌長為6米，它的面積是多少平方米 3.李叔叔家3個月共用水42噸，照這樣計算，他家半年要用水多少噸 答案 1. 70 90 2. 6636（平方米） 答它的
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5.2面積單位 1.選一選。 （1）8米與8平方米相比較，（ ）。 A.一樣大 B.8平方米大 C.無法比較 （2）用4個面積是1平方厘米的小正方形拼成的大正方形的面積是（ ）。 A.4厘米 B.8厘米 C.4平方厘米 2.判一判。 （3
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6.8 練習十九 1.連一連。 下午2時 8時 23時 22時30分 上午8時 晚上11時 晚上10時30分 14時 2. 王醫生從第一天2230值班到第二天早上600，他值了多長時間的班 張醫生從上午800值班到下午500，他值了多長時間的班
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8.3 賽場 1. 有5個小朋友，他們每兩個人擁抱一次，需要擁抱（ ） 次。 2. 六一兒童節小明、小蘭、小強和小勇他們互相寄了一張節目賀卡，一共寄了（ ）張。 3. 一共有（ ）個長方形或正方形。 答案 1. 10 2. 12
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3.2 練習八 某地2015年和2016年6月份天氣情況統計如下。 天數 天氣 時間 晴 陰 多云 小雨 2015年6月 12 5 5 8 2016年6月 6 6 15 3 1.2015年6月，（ ）的天數最多，（ ）和（ ）的天數一樣多。 2.2015年6月，晴的
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4.3 練習九 1.5170 25040 2.學校要買62箱蘋果，每箱蘋果30元。一共需要多少元錢 3.一套兒童文學叢書共有14本，書店運來了20套，一共有多少本如果一套書的售價是130元，這些書一共能賣多少元錢 答案 1.850 10000
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8 數學廣角搭配（二） 【例1】從5、4、3、2、這四個數字中任意選三個數字組成三位數，一共可以組成（ ）個不同的三位數。 A24 B30 C16 解析本題考查的知識點是排列問題，解答此類問題可以使用列舉法，同時
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