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20.4能源、環境與可持續發展教學目標1知道能源不僅給人類社會文明作出巨大貢獻，同時也給環境造成不可忽視的污染和破壞。2知道溫室效應和酸雨現象形成的原因，知道鉛塵的危害；了解可持續發展的理念。3經歷聆聽、閱讀、交流討論的學習過程，感悟學習的途徑和方式方法是多樣的領悟采用多樣化的學習形式進行學習的意義[ Tag ]
20.4 能源、環境與可持續發展 教學目標 1知道能源不僅給人類社會文明作出巨大貢獻，同時也給環境造成不可忽視的污染和破壞。 2知道溫室效應和酸雨現象形成的原因，知道鉛塵的危害；了解可持續發展的理念。 3經歷聆聽、閱讀、交流討論的學習過程，感悟學習的途徑和方式方法是多樣的領悟采用多樣化的學習形式進行學習的意義。 4在認識能源的價值的同時，樹立保護環境的意識，能從環境保護的重要性中體會可持續發展觀
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