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音樂賣報歌教學設計一教材分析賣報歌歌曲歡快活潑唱起來朗朗上口歌曲中的主人公與學生年紀相仿所以整體比較貼近三年級學生的情感世界和心理特點這單元在本冊教材中是唯一對學生進行思想教育的內容歌曲為F宮調式四二拍開始即以跳躍的節奏[ Tag ]
音樂賣報歌教學設計一,教材分析,賣報歌歌曲歡快活潑,唱起來朗朗上口,歌曲中的主人公與學生年紀相仿,所以整體比較貼近三年級學生的情感世界和心理特點,這單元在本冊教材中是唯一對學生進行思想教育的內容,歌曲為F宮調式,四二拍,開始即以跳躍的節奏
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