第10課兩豎并列教學目標1,認識字中兩豎并列時豎畫在形態上存在的差異2,認識兩豎并列時二才存在形態差異的原因3,在書寫兩豎并列的字時,能處理好兩豎之間的關系4,初步掌握教材中范字的書寫方法5,理解,沒有絕對的橫平豎直,教學重點1,字中兩豎并
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第10課兩豎并列教學目標1,認識字中兩豎并列時豎畫在形態上存在的差異2,認識兩豎并列時二才存在形態差異的原因3,在書寫兩豎并列的字時,能處理好兩豎之間的關系4,初步掌握教材中范字的書寫方法5,理解,沒有絕對的橫平豎直,教學重點1,字中兩豎并
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第10課兩豎并列 教學目標 1.認識字中兩豎并列時豎畫在形態上存在的差異 2.認識兩豎并列時二才存在形態差異的原因 3.在書寫兩豎并列的字時，能處理好兩豎之間的關系 4.初步掌握教材中范字的書寫方法 5.理解“沒有絕對的橫平豎直” 教學重點 1.字中兩豎并列兩豎在形態上的差異 2.兩豎并列的字兩豎的處理方法 3.教材中相應范字的用筆結構要領和書寫方法 4.沒有絕對的橫平豎直 教學難點 1.兩豎并
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