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欣賞口哨與小狗教案一教學目標1情感態度與價值觀通過對樂曲口哨與小狗的學習調動學生的學習興趣增強學生的合作交流意識給學生創造一個愉快的課堂環境2過程與方法通過聆聽音樂感受樂曲的情緒練習用動作表現自己音樂的感受并逐步養[ Tag ]
欣賞口哨與小狗教案一,教學目標,1,情感態度與價值觀,通過對樂曲口哨與小狗的學習,調動學生的學習興趣,增強學生的合作交流意識,給學生創造一個愉快的課堂環境,2,過程與方法,通過聆聽音樂,感受樂曲的情緒,練習用動作表現自己音樂的感受,并逐步養
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