第三單元 宇宙 第4課時 日食和月食 【教學目標】 科學概念 1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現象。 2、月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形
教科版六年級下冊科學第4課時日食和月食,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,日食,月食
第二單元 物質的變化 第5課時 鐵生銹了 【教學目標】 科學概念 鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質。 鐵生銹的原因與水和空氣有關。 過程與方法 通過觀察、實驗獲得證據，確定鐵銹是一種不同于鐵
教科版六年級下冊科學第5課時鐵生銹了,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,生銹
第三單元 宇宙 第8課時 探索宇宙 【教學目標】 科學概念 1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統。 2、宇宙是運動變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。 過程與方法 1、對提供的資料或自己收集的資料
教科版六年級下冊科學第8課時探索宇宙,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,探索,宇宙
第三單元 宇宙 第5課時 太陽系 【教學目標】 科學概念 太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統。 過程與方法 1、收集資料認識和了解太陽系。 2、按一定比例對數據進行
教科版六年級下冊科學第5課時太陽系,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,太陽系
第一單元 微小世界 第1課時 放大鏡 【教學目標】 科學概念 1、 放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體 能看到更多的細節。 2、 放大鏡廣泛應用在人們生活生產的許多方面。 3、 放大鏡
教科版六年級下冊科學第1課時放大鏡,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,放大鏡
第四單元 環境和我們 第2課時 垃圾的處理 【教學目標】 科學概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環境污染，設計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環境的污染。 過程和方法通過填
教科版六年級下冊科學第2課時垃圾的處理,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,垃圾,處理
第三單元 宇宙 第2課時 月相變化 【教學目標】 科學概念 1、月相在一個月的不同時期有不同的形狀。 2、月相變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的，變化是有一定規律的。 過程與方法 1、持續地觀察月相的變化過程
教科版六年級下冊科學第2課時月相變化,教案,教科版,六年級,下冊,科學,課時,月相,變化
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
