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畫家筆下的快樂童年畫家筆下的快樂童年你知道這幾幅畫里畫的人都是誰嗎你覺得他們的心情怎樣？為什么？這三幅畫不僅表現了不同的快樂童年，而且繪畫的種類也是不同的，你知道這三幅畫分別屬于什么畫種嗎這幅畫屬于什么畫種？這幅畫畫了什么內容？小女孩快樂嗎？猜一猜小女孩可能在說什么悄悄話？為什么？洗澡畫了什么？畫面[ Tag ]
畫家筆下的快樂童年教案 教學目標： 1、通過欣賞表現快樂童年的美術作品，了解不同繪畫表現形式的美感特征。 2、能用自己的語言簡單描述畫家的作品，并能說說自己的感受。 3、感受美術作品中表現童年多種多樣的快樂生活，增強幸福、快樂的情感體驗，激發珍惜幸福童年、熱愛美好生活的情感。 教學重點： 引導學生欣賞中外畫家表現快樂童年的繪畫作品，用自己的語言簡單描述畫家的作品及欣賞的感受
畫家筆下的快樂童年教案 教學目標： 1.通過對美術作品內容的欣賞，了解美術作品表達的主題與風格。 2.能說出本課所涉及的自己感興趣的畫家的美術作品。 3.在對比、發現、模仿中學會通過局部細節刻畫主題的欣賞辦法，初步了解畫面主體與背景的關系。 教學重難點： 重點：能說出本課自己感興趣的畫家和美術作品。 難點：用簡短的話語大膽表達自己對畫面內容、主體與背景的關系。 教學準備：
第一課 畫家筆下的快樂童年 1、 教材分析 本課屬于“欣賞評述”的學習領域。教材圖例中提供了大量不同時代、不同表現形式的中外畫家筆下表現快樂童年的繪畫作品。本課主要是學生從畫面內容和畫面細節兩個方面感受不同時代的美術作品，并能在教師的引導下大膽的對畫面感受進行簡單的描述。以提高初步的圖像識讀與審美判斷能力，提高美術欣賞的興趣和水平。 本課須多緯度地欣賞童年生活的美術作品，學生通過了解不
畫家筆下的快樂童年,畫家筆下的快樂童年,你知道這幾幅畫里畫的人都是誰嗎? 你覺得他們的心情怎樣？為什么？,這三幅畫不僅表現了不同的快樂童年，而且繪畫的種類也是不同的，你知道這三幅畫分別屬于什么畫種嗎?,這幅畫屬于什么畫種？ 這幅畫畫了什么內容？小女孩快樂嗎？ 猜一猜小女孩可能在說什么悄悄話？為什么？,洗澡畫了什么？ 畫面主要從哪些方面來表現快樂幸福的？,請你說說畫面中的小朋友在干什么？這
畫家筆下的快樂童年,畫家筆下的快樂童年,兩小無猜,這幅畫表達了什么？說說你的看法！,光著腳丫的小女孩,畫中的小女孩在干什么？,小鴨子,這幅畫屬于什么類型的？,你喜歡這種類型的畫嗎？,大白鵝,你童年的動物小伙伴是什么？ 跟畫中的小孩的小伙伴一樣嗎？,小貓,你們養過寵物嗎?養的是什么寵物？小貓？小狗？,你們有這樣洗過澡嗎？你們覺得畫中的小女孩感覺怎么樣？,畫家筆下的童年,畫作欣賞
第1課 畫家筆下的快樂童年,小八路 1979 肖峰 宋韌,這是張表現戰爭年代的作品你感受到了嗎？,你在畫中看到了誰？,她們在干什么 ？,給你什么感受？,三毛迎解放 1982 張樂平 （中國畫）,這是誰？,從哪些地方表現出了快樂喜悅？,他為什么這么開心？,三月三 1984 臧恒望、李宏修 （版畫）,三月三 1984 臧恒望、李宏修 （版畫）,耍孩兒 現代 馮遠 （中國畫）,觀察色彩上有什么不
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