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主題6活動(dòng)2,創(chuàng)建和諧社區(qū)創(chuàng)建和諧社區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中了解發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,能運(yùn)用學(xué)過的方法合作探究出解決的辦法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究能力,2,調(diào)查小組通過課前深入地調(diào)查體驗(yàn)和合作探究,知道如何運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)創(chuàng)造性
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),公開,創(chuàng)建,和諧社區(qū),教案,教學(xué),設(shè)計(jì),3038
創(chuàng)建和諧社區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),1通過前期調(diào)查,發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的問題,并想辦法解決發(fā)現(xiàn)的問題,2描繪社區(qū)的明天,讓學(xué)生堅(jiān)信社區(qū)的明天會(huì)更好,教學(xué)重難點(diǎn),對(duì)社區(qū)存在的問題如何解決,以何種形式解決,教學(xué)過程,一,引入,師,上節(jié)課后我們都實(shí)地考察了
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),公開,創(chuàng)建,和諧社區(qū),教案,教學(xué),設(shè)計(jì),5259
創(chuàng)建和諧社區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),1,知識(shí)與能力,讓學(xué)生走進(jìn)姚村社區(qū),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注西苑社區(qū)存在的問題,學(xué)會(huì)提出問題,多角度的分析問題,學(xué)會(huì)寫活動(dòng)計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生自主探究的興趣,2,過程與方法,掌握多渠道收集資料的方法,學(xué)會(huì)整理資料,初步培養(yǎng)學(xué)生的
小學(xué),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),公開,創(chuàng)建,和諧社區(qū),教案,教學(xué),設(shè)計(jì),0908
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