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一年級歌曲小動物唱歌教學設計教學目標認知目標認識音樂中的力度記號f和p并能夠正確運用到音樂之中能力目標根據學生已有的生活經驗模仿生活中動物的聲音進一步理解聲音的長短在教師的引導下發現聲音有強弱情感目標通過歌曲動作的創[ Tag ]
一年級歌曲小動物唱歌教學設計教學目標,認知目標,認識音樂中的力度記號,f和p,并能夠正確運用到音樂之中,能力目標,根據學生已有的生活經驗,模仿生活中動物的聲音,進一步理解聲音的長短,在教師的引導下,發現聲音有強弱,情感目標,通過歌曲動作的創
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