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反比例的應用1.有一批煤，計劃每天燒105千克，可以燒30天，改進技術后，每天燒50千克，這批煤現在可以燒多少天2.“六一”兒童節到了，學校要買些氣球，如果每24個氣球扎成2束，現在學校共買進了624個氣球，可.反比例的應用情境導入探究新知課堂小結課后作業正比例和反比例課堂練習31.填一填。（1）比[ Tag ]
反比例的應用 1. 有一批煤，計劃每天燒105千克，可以燒30天，改進技術后，每天燒50千克，這批煤現在可以燒多少天 2.“六一”兒童節到了，學校要買些氣球，如果每24個氣球扎成2束，現在學校共買進了624個氣球，可
反比例的應用情境導入探究新知課堂小結課后作業正比例和反比例課堂練習31.填一填。（1）比的前項一定，比的后項和比值成（）比例。（2）平行四邊形的面積一定，它的底和高成（）比例。（3）燒煤的天數一定，每天
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