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第14課我不生氣教學設計課題我不生氣單元學科心理健康年級五年級學習目標1了解青少年時期情緒抑郁波動不穩定的特點明白憤怒需要個人主動調控的道理2知道憤怒調控的一些有效方法3尊重他人關注他人的感受適時適當地表達個人的情緒重點[ Tag ]
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