一駱駝祥子,小說,1,文學(xué)常識類,老舍,我國現(xiàn)當(dāng)代著名作家,原名,舒慶春,字,舍予,滿,族北京人,新中國第一個(gè)獲得,人民藝術(shù)家,的稱號,代表作品,小說,駱駝祥子四世同堂劇本,茶館龍須溝2,情節(jié)概述類,1,駱駝祥子一書中的祥子人生是三起三落
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初二語文下冊,春酒同步練習(xí)題,含答案,一,基礎(chǔ)部分1,下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是,D,A,枸杞,煨燉,B,面頰,正月,C,分量,炮制,D,挑剔,家醅,2,對下列各句修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是,D,A,我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請自到
春酒,初中語文,復(fù)習(xí),專題,同步,練習(xí)題,答案
看到介賓短語開頭的句子不放過介詞結(jié)構(gòu)在句首易導(dǎo)致句子缺少主語主語,如,例1,通過讀了徐遲的黃山記,讓我受到一次深刻的美感教育,例2,南北朝時(shí)期,由于北方民族的大融合工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條件,在一個(gè)句子中,當(dāng)介詞或介詞結(jié)構(gòu)位于
初中語文,修改,病句,10,放過
第一部分兩種語言類型,口語,書面語,兩種環(huán)境描寫,自然環(huán)境描寫烘托人物心情,渲染氣氛,社會(huì)環(huán)境描寫交代時(shí)代背景,議論文的兩種論證方式,立論,駁論,議論文的兩種論據(jù)形式,事實(shí)論據(jù),道理論據(jù),第二部分三種感情色彩,褒義,貶義,中性,小說三要素
初中語文,常用,知識點(diǎn),總結(jié)
過渡句點(diǎn)撥01凡是過往,皆為序章,點(diǎn)撥,這是莎士比亞暴風(fēng)雨中的經(jīng)典句子,意為發(fā)生的事都已經(jīng)是過去的事,我們不管是好是壞,都不必再過多惦記,而要坦然面對,迎接未來,常用于總結(jié)過去,告別往事,展望未來,迎接新生,同類句,不亂于心,不困于情,不懼
初中語文,作文,過渡
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,論語十則,說,通,悅,愉快,誨女知之乎,是知也,論語十則,女,通,汝,你,知,通,智,聰明,扁鵲望桓侯而還走,扁鵲見蔡桓公,還,通,旋,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn),在腸胃,火齊之所及也,扁鵲見蔡桓公,齊,通,劑,擔(dān)中肉盡,止有剩骨,狼
初中語文,文言文,通假
煙火味的寫作素材1,都當(dāng)爸了,還有爸揍你,那不就是幸福嘛,2,錢掙得不就是花嗎,錢花出去才叫錢,3,這世界,你在意的人和在意你的人,其實(shí)就這么幾個(gè),這就是你的全部世界,4,人生啊,不過就是一個(gè)普普通通的旅程,終點(diǎn)都一樣,5,人吶,總是記住愿
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初中文言文中的成語,第一冊,溫故知新,溫習(xí)舊的知識而得到新的認(rèn)識和體會(huì),也指重溫歷史可以認(rèn)識現(xiàn)在,溫故而知新,可以為師矣,論語十則,不恥下問,不以向不如自己的人請教為恥,敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之,文,也,論語十則,三人行必有我?guī)?在一起
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01,中華有禮儀之大,故稱夏,有服章之美,謂之華,出處,唐孔穎達(dá)春秋左氏傳正義注釋,夏,有高雅的意思,中國是禮儀之邦,故稱,夏,中國人的服飾很美,故作,華,話題,家國情懷02,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,出處,宋張載
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1,作者簡介林語堂,1895年10月10日,1976年3月26日,福建龍溪,今漳州,人,原名和樂,后改玉堂,又改語堂,中國現(xiàn)代著名作家,學(xué)者,翻譯家,語言學(xué)家,新道家代表人物,早年留學(xué)美國,德國,獲哈佛大學(xué)文學(xué)碩士,萊比錫大學(xué)語言學(xué)博士,回
慶祝舊歷元旦,初中語文,專題,慶祝,舊歷,元旦,重要,知識點(diǎn),問答,匯總
常見意象意象是詩歌藝術(shù)的精靈,簡單地說,意象就是寄托了詩人的情感或思想的物象,事物或獨(dú)特的藝術(shù)形象,酒,飲酒多表達(dá)豪情,悲愁,苦悶和郁郁不得志的情感,1抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,宣州謝脁樓餞別校書叔云李白,2東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖
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預(yù)習(xí)須知一,文題解讀安塞腰鼓是流傳在陜西省北部安塞縣一帶的一種民間廣場群體藝術(shù),是陜北民間藝術(shù)中獨(dú)特而具有代表性的藝術(shù)形式,文章以,安塞腰鼓,為題,直接但不直白,簡潔卻不簡單,凸顯了文章的整體風(fēng)格自然,樸實(shí),二,作者簡介劉成章,1937年生
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奮斗堅(jiān)持1,最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上,不認(rèn)命,就拼命2,我可以接受失敗,但我不能接受放棄,邁克爾喬丹3,這個(gè)天地,我來過,我奮戰(zhàn)過,我深愛過,我不在乎結(jié)局,悟空傳4,我們用人生最好的年華做抵押,去擔(dān)保一個(gè)說出來都會(huì)被人嘲笑的夢想,伊心
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文學(xué)文化小知識1,初唐四杰,王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王,2,唐宋八大家,韓愈,柳宗元,歐陽修,蘇洵,蘇軾,蘇轍,王安石,曾鞏3,四大古典名著,紅樓夢,三國演義,水滸,西游記,4,四大民間傳說,牛郎織女,梁山伯與祝英臺,孟姜女,白蛇傳,5,四
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初中文言文中的成語第一冊溫故知新,溫習(xí)舊的知識而得到新的認(rèn)識和體會(huì),也指重溫歷史可以認(rèn)識現(xiàn)在,溫故而知新,可以為師矣,論語十則,不恥下問,不以向不如自己的人請教為恥,敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之,文,也,論語十則,三人行必有我?guī)?在一起行走
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1,紅裝素裹,形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色,2,妖嬈,嬌艷美好,3,風(fēng)流人物,課文中指能建功立業(yè)的英雄人物,4,娉婷,形容女子的姿態(tài)美,5,鮮妍,鮮艷美麗,6,冠冕,古代帝王,官員戴的帽子,7,流盼,轉(zhuǎn)動(dòng)目光看,8,斷章取義
初中語文,專題,九年級,上冊,重點(diǎn),詞語,詞義
一,比喻1,黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開,雁門太守行李賀,比喻,夸張,敵軍似黑云般逼近,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,2,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾,從視覺,聽覺兩個(gè)方面,再現(xiàn)了緊張激烈的戰(zhàn)斗場
初中語文,古詩詞,修辭,27
有關(guān)青年與責(zé)任的主題1,人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣,梁啟超2,社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,易卜生3,生命跟崇高的時(shí)代責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽,車爾尼雪夫斯基4,天下興亡,匹夫有責(zé),顧炎武5,要使周圍的一切大放光
初中語文,寫作,素材,50,作文,點(diǎn)睛
文學(xué)常識,鄧稼先,九三學(xué)社社員,中國科學(xué)院院士,著名核物理學(xué)家,中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系,1948年至1950年,他在美國普渡大學(xué)留學(xué),獲得物理學(xué)博士學(xué)位,畢業(yè)回國,楊振寧,1942年畢業(yè)于國立西
鄧稼先,初中語文,專題,重要,知識點(diǎn),總結(jié)
1,風(fēng)暴,1,狂風(fēng)且伴有大雨的惡劣天氣現(xiàn)象,如臺風(fēng),龍卷風(fēng)等,2,比喻規(guī)模宏大,來勢猛烈的事件或現(xiàn)象,如金融風(fēng)暴,2,風(fēng)波,風(fēng)浪,比喻波折,糾紛或騷亂,3,風(fēng)采,風(fēng)度神采,多指美好的儀表舉止,4,風(fēng)氣,社會(huì)或集體中一時(shí)流行的愛好或作風(fēng),5
初中語文資料:以,“風(fēng)”,開頭的這40個(gè)常用詞語,初中語文,資料,開頭,40,常用,詞語