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采茶撲蝶感受采茶景象重點練習6535656565321612-132樂曲中出現(xiàn)了哪些音？樂曲屬于大調(diào)式、小調(diào)式還是五聲調(diào)式？視唱樂曲兩個主題，感受速度、節(jié)奏等音樂要素的表現(xiàn)作用，并比較塑造音樂形象的不同。再見！采茶撲蝶教學目標：1、了解福建民歌采茶撲蝶的音調(diào)特點及風格，開擴音樂視野，通過演唱培養(yǎng)學生[ Tag ]
采茶撲蝶 教學目標： 1、了解福建民歌采茶撲蝶的音調(diào)特點及風格，開擴音樂視野，通過演唱培養(yǎng)學生對民族音樂文化的熱愛。 2、理解作品，讓學生自己的演唱，完美、準確地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 教學重點： 用正確自然的演唱方法，獨立自信的演唱歌曲，并能自主參加采茶撲蝶的編舞活動。 教學難點： 認識“獨奏曲”這一演奏形式。 教學過程： 一、導入： 1、復習以前學過的歌曲茉莉花。
采茶撲蝶,感受采茶景象,重點練習,65 3565 656 532161 2- 132 ,樂曲中出現(xiàn)了哪些音？樂曲屬于大調(diào)式、 小調(diào)式還是五聲調(diào)式？,視唱樂曲兩個主題，感受速度、節(jié)奏等音樂要 素的表現(xiàn)作用，并比較塑造音樂形象的不同。,再見
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